从预期社会化的角度看大学新生的角色转变.pdfVIP

从预期社会化的角度看大学新生的角色转变.pdf

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浙江青年专修学院学报 2010年第2期 当代大学生 从预期社会化 的角度看大学新生的角色转变 胡治宇 (中国人 民大学 社会与人 口学院,北京 100872) 摘要 :大学新生正在实现 由高中生向大学生的角色转变,从预期社会化 的角度去分析大学新生角色转变 中存在 的 问题 ,有利于他们顺利地实现角色转变,具有重要 的意义。 关键词 :预期社会化 ;大学新生;角色转变 中图分类号 :G64l 文献标识码 :A 文章编号 :1672—4129(2010)O2—0048—03 On RoleChangeforFreshmen from thePerspectiveofExpected Socialization HU Zhi—yu (School0厂SocialandPopulation,RenminUniversityofChina,Belting100872) Abstract:Freshmeninuniversitiesarerealizingrolechangefrom thehighschoolstudents,thepaperputs forwardtheanalysisoftheexistingproblemsduringtheperiodofrolechangeforfreshmenrfom theperspectiveof expectedsocialization,whichcanhelpthem realizerolechangesuccessfullyandhasgreatsignificance. Keywords:expectedsocialization;freshmen;rolechange “所谓预期社会化是这样一种社会化形式 :人们在此过程中学习的不是现在要扮演 的角色 ,而是 将来要扮演的角色。”大学新生是一个特殊的群体 ,他们正在实现 由高 中生向大学生的角色转变 ,他们 在大学里的学习都是为将来在工作 中要扮演的角色做准备 ,这种学习过程正是预期社会化。 一 、 大学新生角色转变不 良的表现 (一)过分依赖父母和教师 由于 目前我国高中教育仍 以应试教育为主,加之现在独生子女人数较多,因此 ,无论在学校教师 眼中,还是在家庭父母眼中,高中生的学习置于十分重要的位置 ,学生 的衣食起居及生活中遇到的各 种问题 ,家长和教师多半为之代劳 ,以致于学生的主要职责就是 “好好学习”。在高 中阶段 ,这是一种 较为普遍存在的现象,但与此 同时,正是在这样一种环境下,容易导致高 中生过分依赖家长和教师。 因此当他们成为了一名大学新生后 ,容易延续这种 习惯 ,一时难 以摆脱对家长和教师的依赖。近年 来,各类报纸、网络等媒体所报道的大一新生报到后 ,有 的家长要在学校呆上一段时问把他们子女的 衣服等全部洗净及其他方方面面安置妥当后才能回去 ,更有少数家长为了更好地照顾子女 ,干脆在学 校旁边租房陪读 ,这些都充分证明了大学新生对父母的依赖。而一旦这些学生的父母不在他们身边 的时候,他们唯一可以依赖 的就是教师了,因此,在大学新生中过分依赖教师的情况也相当普遍。 (二)过分注重学 习成绩 高中教师和高中生均面临着极大的压力 :高中教师面临着高考巨大的升学率压力 ;高中生承载着父 母厚望即升学的压力。因此,作为高中教师 ,他们不得不卯足劲帮助高中生提高学习成绩,以致于相对忽 收稿 日期 :2010—02—26 作者简介:胡治字(1977一)男 ,湖南宁乡人,中国人民大学社会与人 口学院O9级博士研究生;贵州大学法学院讲师,研 究方向:城市社会学 。 48 浙江青年专修学 院学报 2010年第 2期 当代大学生 视学生的全面发展,甚至不少教师认为学生只要成绩好 ,别的都不是问题。可以说,这是应试教育体制下 高中教师的无奈之举。虽说国家强调要提高高中生的综合素质 ,但是很多高中教师面临的一个很现实的 问题是 ,他们的工作业绩多数与学生的升学率直接挂钩,因此

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