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- 2017-09-12 发布于山东
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第6卷 第1期 当代教育理论与实践 Vol.6No.1
2014年1月 TheoryandPracticeofContemporaryEducation Jan.2014
①
接受美学视角下学术期刊编辑的读者意识
蒋学东
(中南大学 《铁道科学与工程学报》编辑部,湖南 长沙410075)
摘 要:接受美学为学术期刊编辑研究提供了一个新的视角,学术期刊编辑在对文本进行二次选择加工时应以读者
为中心,重点关注读者的期待视野和审美经验。只有把握好了文本创作的动机因素和文本交流的接受动机,学术期刊编
辑才能搭建好作者与读者的沟通桥梁,进而引导文本作者的创作,达到学术期刊整体质量螺旋式上升的最终目标。
关键词:学术期刊编辑;接受美
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