大学生自我心理教育方法探讨.pdfVIP

◎教奇与职业 第33期(总第781期 ) 大学生 自我心理教育方法探讨 毛小波 [摘要]当前，大学生的心理健康问题越来越受到人们的关注，教育者更多地从外在的学业、就业压力、交友恋爱问题、环境适应 能力等方面来讨论大学生的心理健康问题，这些外在因素能在一定的程度上预防大学心理问题。但人们很少从大学生内在的心理 素质方面来探讨他们可能的心理问题，特别是 自我心理教育能力方面存在的不足，文章从积极 自我暗示、自我修炼、心理潜能开发、 心理品质培育、心理行为发挥等方面探讨了大学生自我心理教育的方法。 [关键词]大学生 心理教育 自我教育 自我心理教育 [作者简介]毛小波(1974一)，男，湖北应城人 ，襄阳职业技术学院，讲师，研究方向为特殊儿童心理健康教育。(湖北 襄FEl 441050) [中图分类号]G444 [文献标识码]A [文章编号31004—3985(2013)33—0088—02 心理教育指教育者运用心理科学的方法，对教育对象心理 面来实施 ： 的各层面施加积极的影响，以促进其心理发展与适应 、维护其心 (一)自我心理意识训练 理健康的教育实践活动，包括心理素质教