《说文广义》启发下的《说文》类聚分析.pdfVIP

维普资讯 2008年第2期 船 山学 刊 No．2，2008 (复总第68期) ChuanshanJour~ (rest．totNo．68) 《说文广义》启发下昀 《说文》类聚分析 李振中 (暨南大学 文学院，广州 510632；街阳师范学院 中文系，湖南 衡阳 421001) 摘 要：类聚分析 ，是现代语言学广泛运用的分析方法之一。但这一分析法早在 说‘文广义》中有所体 现。类聚分析说文，以及如何类聚分析 说‘文，这是说文广义馈赠给说文研究的又一方法论上的启 示。基于 说‘文广义这一启发，文章以说‘文中“词与意义说解”为切入点。从 “训释种类”、“训释方式”、“补 充和引用”、“联绵词训释”四个方面。对 说‘文》进行 了类聚分析。在此基础上。文章进一步揭示了运用这一 分析法研究说文的现代意义。 关键词：王夫之 ；说‘文广义；类聚分析；说文；“词与意义说解” 中图分类号：B249．2 文献标识码：A 文章编号：1004—7387(2008)02—0029—04 国最早按照部首编排的一部字书，对它进行类聚分析。本来应该 从 “字形”、“字音”、“字义”等方面着手．似乎显得全面一些。但 说文可以说是形训专著，它对 “字形”、“字音”的说解就是为了 在 说‘文广义-发例中。王夫之说：“十‘三经、诸‘子、史‘ “字义”。可见。“字义”的说解，即“词与意义说解”，是 说‘文的核 记、汉‘书皆在 说‘文之先。而所有文字，说‘文多缺。不知许 心构成。因此，以词“与意义说解”为切入点，对 说‘文》进行类聚 氏何以如尔其略。篆所本无。则六书所取，无可考质。兹奉六书为 分析。应该能同样达到类聚分析的目的。 宗主。以广 说‘文之义。诸不见 说‘文者不及之。，ll纵观 说‘文广 义三卷。王夫之在 说‘文的基础上，论列引申假借，以及形义相 近相关字之间的关系，终达 “以广 说‘文之义”的目的。其中，说‘ 文广义说解词义，总是力图揭示词义变化的理据，总是扣住 “字 从 “词与意义说解”为切入点。对 说‘文进行类聚分析，包括 义”、“字形”、“字音”等方面来阐述多义与同源的关系强。全书三 “训释种类”、训“释方式”、补“充和引用”、“联绵词训释”四个主 卷 “始 巨‘’终 甲‘ pI，所透露出来的一个分析原则。便是 类“聚分 要方面。 析”。 (一)“训释种类”类聚分析 类聚分析。在现代语言学中。是一种被广泛运用的分析方 对 说‘文来说。“训释种类”是针对词义训释而言的。就目的 法。它突出的优点是。能把具同一区别特征的研究对象类聚一 来说，词义训释种类可类聚为二：义训(含形训)和声训。这里把 起。迅速而集中地呈现在眼前，从而使我们对所研究的语言现象 说‘文的词义训释类聚为义训和声训两种。 理解得更加全面而深刻。这一分析方法在 说‘文广义中就有体 1、义训类聚 现。类聚分析 说‘文。以及如何类聚分析 说‘文。这可以说是 说‘ 说‘文义训一般都是形训。考察 说‘文。可推知 说‘文所收 文广义馈赠给 说‘文研究的又一方法论上的启示。 说‘文是我 文字的形训模式：以当时所能用材料(包括当时书面语、口语和 收稿 日期 ：2007—11-05 作者简介：李振中(1969一)。男。湖南武冈人。湖南衡阳师范学院中文系教师。暨南大学文学院博士生。