两道初中数学学业考试题的编拟思路.pdfVIP

上海 中学数学 ·2010年第 ll期 3 两道初 中数学学业考试题 的编拟思路 325200 浙江省瑞安市滨江中学 季丽珍 解答题作为初 中数学 中考 的必备题型，包 ： 在 第一 象 限的 图象交 含计算 (求解)题 、证 明题 、综合题等等多种类 -上 型．解答题作为一种主观题 ，要求考生写 出解题 于点C(1，6)、点 D(3，n)． 过程 。能够 比较全面地反映考 生学科智 力水平 ， 过点 C作 CE—IY轴于 E， 展示其分析数学 问题 、综合运用数学知识进 行 过点 D作 DF上-丁轴于F． 逻辑思维 的过程 ，适合对 发散 、综 合 、评 价 以及 (1)求 m，”的值 ； 复杂运算 、文字表达等高层 次能力 的考查．一定 (2)求 直 线 AB 的函 量 的解答题对 中学教学也有较好 的导 向作用． 数解析式 ； 图 1 与选择题 、填空题相 比，解答题编制的 自由度要 (3)求 证 ：△AEC∽， 大得多．这种题 型 的试题 能够深刻地考查数学 八 DFB． 的多种能力 ，难度调节的范围也很 宽泛．2009年 1．1题 目编拟的最初动机 笔者有幸参加温州市初 中毕业 生数学学业 考试 翻 阅了一些教材和参考资料之后 ，笔者发 的命题工作 ，并对试卷 中的两道解答题 的编制 现三角形全等的证 明题很难编制 ，现有 的这类 进行 了思考 ． 题 目不是较传统证明题就是开放题 ，比较常见 ， 将现有题 目改编 ，很难编 出有新意的全等三角 1 题 目1(2009年温州市初 中毕业生数 形证 明题．于是开始思索 ，将纯几何证 明题走 向 学学业考试 第 21题 ) 与其他知识相联系的综合题． 如 图1，在平面直角坐标系 中，直线AB与 立意 ：在平 面直角坐标 系中 ，拟编一道与 函 轴和 轴分别交于点A、点 ，{，与反 比例函数 数知识相结合 的三角形全等证 明题．要求难度 -_ 厂()·的函数 厂(z)都是周期函数 ，则它们 的公 b∈R，ave6)为函数 Y：厂()图象 的两个临近 的 共正周期 的最小值为 ．”一样命题 ，将求 对称 中心，则该函数是周期函数 ，且它的最小正 最小正周期改为求满足条件 的这类 函数 “公共 周期为 丁一2fa一，)f． 正周期 的最小值”． (限于篇幅，证 明略) 2．几何角度命题 ：用临近、最近 、最小等描 (2d— )+l厂()一0，-厂(2b一_T)一厂(z)(n， 述词加 以约束． b∈R，ave6)表示函数 Y一_厂()图象的一个对称 如 ：，(2a— )一_厂()， (2b～Lr)=_厂()(a， 中心 A(a，0)和一条对称轴 z：z—b，改为对称 中 b∈R，ave6)表示 函数 Y一厂()图象有两条对称 心 A(a，0)到它最近的一条对称轴 ，可得 轴 z：—a和 ￡!：z—b，(a，b∈R，“≠6)改为临近 结论 3 对于 ∈R，设 函数 一厂()图象 的两条对称轴 ，可得