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石油企业职业教育培训中实训基地运行模式研究.pdf

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教育培训 石油企业职业教育培训中 实训基地运行模式研究 ◎ 陈 宏 [摘 要]石油企业职业教育培训的核心在于为石油企业培养创新型高技能操作人才,这类人 才不仅需要一定的理论知识,更应具备将理论运用到实践的能力及团队协作精神。实习、实训、实 践基地的运营模式及机制,是石油企业职业教育培训发展的基石。校企之间建立深度融合的实-;jll基 地运行模式是石油企业职业教育培养创新型高技能操作人才的基本保障。石油企业与高职院校深度 合作,实训基地高效运营,是培养满足石油企业对高技能操作人才需求的重要途径。 [关键词]石油企业;职业教育培训;实训基地运行模式 即 “五个零”。校企之间建立深度融合的实训基地 一 、 石油企业职业教育培训实训基地高效 运行模式是石油企业职业教育培养创新型高技能操 运行对石油企业职业教育培训具有重要意义 作人才的基本保障。 石油企业职业教育培训的核心在于为石油企业 石油企业与高职院校深度合作,实训基地高效 培养创新型高技能操作人才,这类人才不仅需要一 运营,是培养满足石油企业对高技能操作人才需求 定的理论知识,还应具备将理论运用到实践的能力 的重要途径。实训基地高效运营是石油企业职业教 及团队协作精神。技能型操作人才能力的培养离不 育人才培养的基本保障,是培养高技能型操作人才 开岗位真实环境,对石油企业文化的理解认同、团 的实践教学、职业技能培训、鉴定和高新技术项 目 队协作精神 的培养都需要学员深入石油企业;理 推广应用的基本保障。实训基地高效运营模式,必 论、实际教学 内容也都必须和石油企业发展联系在 须打破以往职业教育传统的封闭性教学模式,实现 一 起。因此,实习、实训、实践基地的运营模式及 开放式教 学模式。因此,实训基地高效运营的探 机制,是石油企业职业教育培训发展的基石。只有 究,促进实训基地高效运营健康稳定地发展,充分 通过灵活的用人机制、严格的绩效考评制度、高效 发挥校内校外实习、实训基地应有的作用,实现应 的机构设置和有效的管理,才能使石油企业职业教 用型人才培养 目标 ,具有重要意义。深化实习、实 育专业设置、生源计划与石油企业实际需求实现 训基地运行模式的改革,加强校企深度合作,有利 “零距离”,教学内容与石油企业岗位需求实现 “零 于推进职业院校人才培养模式改革,有利于实现 间距”,教学过程、教学情景与培训对象的岗位场 “五个零”。有利于职业院校引入石油企业岗位技术 景实现 “零位移”,教与学矛盾和 问题实现 “零积 标准,开发石油企业急需的专业课程 ,提高技能操 累”,学校培养 目标与石油企业需求实现 “零对接” 作人才培养质量,增强职业院校服务于石油企业发 2013年 1期 北京石油管理干部学院学报 展的能力,实现石油企业与职业院校相互促进,促 接顶岗。 进石油企业与高职教育和谐发展。 (二)美国的 “合作型”实训模式 校企深度合作实训基地高效运营,包括实现校 1906年,美国辛辛那

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