对高职院校图书馆信息素质教育的思考.pdfVIP

对高职院校图书馆信息素质教育的思考.pdf

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中国 ·包头 职大学报 2008年第3期 对 高 职 院 校 图 书 馆 信 息 素 质 教 育 的 思 考 王丽萍 I 雄坊职业学院 ,山东省潍 坊市26 104 1) 摘要:及时获取、利用各种信息,是高素质创新人才的- 必备技能,高职院校 图书馆应以特定的方式和手段配合学校的 教学和科研任务 ,培养学生收集 、整理 、掌握和利用信息资源的能力,充分发挥在信息素质教育中的作用! 关键词:高职 院校;信息素质教育;方法和措施 中图分类号 :G252 ’文献标识码 :C 文章编号:i 67I ~l “0( - 2008) 03却l J 3 -02 随着社会发展和科技进步,文献信息载体呈现多样化 高职院校图书馆的信息素质教育优势是职院各部门无 发展趋势.除传统的书刊等纸质文献外,网络信息资源、 法比拟的。良好的信息环境,古今中外丰富的文献信息资 数据库资料、视听材料等多种文献信息载体越来越多。及 源,为开展信息素质教育提供了强大的物质摹础。随着 自 时获取 、利用各种信息,是高素质创新型人才的必备技 动化、网络化、信息化建设的发展,图书馆有效的联网合 能。高职院校图书馆,在大学生信息素质教育中承担着义 作与资源共享 ,从整体七显示出信息检索活动的最大效 不容辞的职责,具有得天独厚的优势,必须根据本院的性 益。高职院校图书馆还拥有一批受过图书情报学、信息管 质、任务和办学方针,以特定的方式和手段配合学校的教 理学、计算机、外语等专业教育的业务能力强、信息素质 学和科研任务,培养学生收集、整理、掌握、利用信息资 高的馆员队伍,他们在实践中积累了丰富的信息素质教育 源的能力,充分发挥在信息素质教育中的作用。为国家培 经验。因此.高校图书馆开展信息素质教育具有得天独厚 养高素质职业技术人才 。 的文献信息资源优势、信息环境优势、信息素质人才优势 一、充分认识高职院校图书馆在信息素质教育中的地位 和信 息技术优势 。 信息素质是指人们获取、评价和使用知识信息资源的 二、高职院校图书馆信息素质教育的主要 内容 能力.并将这螳能力 内化为 自身的思维方式和行为习惯 。 信息素质既是一种能,J 素质.更足一种基础索质,图 离职7#牛将服务于 由最新科学技术装备的生产第一线,这 书馆实施信息素质敦育.就是培养人学乍的信息意识和能 就要求职业教育既要培养学生具有扎实的理论基础、熟练 力,通晓查找所需信息的途径,确 ¨J 评价已杏询到的信 的专业技能,又要为学生今后的发展培养较强学习能力、 息,做到利用有效信 息来解 决问题。主耍有 以下三个方 信息能力和创新 能力 。 面 : 作为教学和科研重要组成部分的高职院校图括馆是学 一是培养大学生 良好的信息意识。信息意识是指人们 院文献信息中心,是大学生的 “第二课堂”。大学生正是 对信息的敏感程度,即对信息需求的自我感悟,对信息的 通过图书馆去了解、获取厂 ‘博新鲜的知识营养,不断充 识别与获取能力,捕捉、分析、判断和吸收的自觉程度 . 实、丰富和提高自已。如何结合图书馆的特点,利用图书 它包括信息主题意识、信息传播息识、信息保密意识及信 馆的优势,对大学生进行信息素质教育,是新时期赋予高 息更新意识等。要教育大学生具有强烈的信息意识,在专 职院校图书馆新的教育理念,是学院在各种教育、教学工 业学习和科研方面取得主动权。 作过程中实现的重要 目标。教育部2 0 0 2年修订的 《普

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