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科学教育 SCIENCEEDUCATION 关于建设高校优秀机关团队的思考 (大连大学党刘委乃工赞作李部阳 大连 116622) ， 中图分类号 ：G47文献标识码：A 摘要：优秀的机关管理团队是整体推动高校工作发展、提高办学水平和质量的重要保证和依托；团队成员整体素养高，为基层服务水平高，干群关系和谐，能 较好地解决学校复杂艰 巨的_T-作，解决制约学校发展的各种瓶颈问题，是高校机关团队理想工作状态的重要要求。 关键词：机关团队 高校管理 文化建设 制度创新 和学生 ，就不会有机关。即使机关有着某种控制或 满意处入手进行工作创新。一般来说。无论看似多 我们以 “机关团队”这一关键词来谈论高校 的 领导的管理职能，但大多数的时候，它还是通过服 么完美的制度 ，只要多数师生不满意．就应改进创 管理 ，试图以一个崭新的视角来探讨现代大学制度 务让上述工作顺利进行的。从某种意义上讲 。所有 新 了。要把师生的不满意看成是创新的一部分 ．解 的有效途径。因为在人才培养 、科学研究、服务地方 机关部门的工作只是通过被赋予不同的职能 ．在被 决 问题越多，实际就是鼓励创新越多．大学也就更 和文化引领 的职责 ．高校集中了思想活跃 、知识 规定的不 同范围内以不同的方式共同为其他单位 有活力．更有前途。面对思想活跃的最大知识群体． 丰富、崇尚自由、芙注个人价值体现的知识分子群 和师生服务而已。因此．所有机关人员一定要在全 稍微忽略和麻木 ，就会扼杀大学的创造能力 。就会 体。从某种意义上讲 ，正确处理好个性化与群体化 、 校工作整体格局 中看清、摆正自己和自己所在部门 影响高校的知识创新、制度创新、人才培养创新。 个人与团队的关系问题是一个有相对难度的．但又 的位置。目前某些机关人员的服务意识和态度不能 (4)从对工作分析八手进行创新。在日常工作中，机 是高校运行中不能忽略的问题。客观而言 ．建设不 令人满意 ，主要就是没有这种方位感 。摆错了自己 关干部确实要养成一种 良好的习惯 ，即定期梳理、 好学术科研 团队．就难 以实现重大科研攻关和创 或部门在学校整体 中的位置 ，摆错 了与教师、学生 总结一下工作 ．及时发现影响工作进展的症结并迅 新；建设不好教师团队，就进行有实际意义的教学 之间的关系。有时甚至将 自己凌驾于 师生之上 ．以 速制定解决办法。大学是崇尚科学的地方 。大学管 实践；建设不好学生团队。学生的集体观念、社会责 自己的好恶、意志来决断如何进行工作。严格管理 理团队成员的良好的知识、专业背景。是实现这种 任感、人与社会的有效沟通就难 以体现和实现 ．培 是必要的。但有时只单纯强调管理的形式而忽略 了 科学管理的基础。 养合格人才就无从谈起。现代大学存在的诸多矛盾 管理的目的，结果让每个人没有干成事 ．这就是迷 4．形成 良好的大局意识和团队精神 中，学术组织与行政组织的关系特别突出，机关团 失方位感的表现。 与基层单位不同．每个机关部门人数虽然不如 队的建设则显得更为迫切和重要。 2拥有共 同的文化理念 教学单位人员多．但是管理的影响力和综合性却很 一 所大学拥有一批优秀的教师团队、学生团 文化理念是在大学精神的指导下通过对现实 强 ．有时甚至可能覆盖全校。在学校的整个系统和 队、科研 团队和机关管理团队，实际上是全面推动 工作和要解决的问题进行深刻分析之后所形成 的