杭州区、县（市）教育事业“十二五”发展规划的评估与分析.pdfVIP

第 2 期 上 海 教 育 评 估 研 究 No.2 20 13 年 6 月 ShanghaiJournalofEducationalEvaluation June20 13 杭州区、县（市）教育事业“十二五” 发展规划的评估与分析 1 1 2 俞晓东 ，王 曦 ，高 宁 （1. 杭州市教育科学研究所 ，2. 杭州市教育局 ；浙江 ，杭州 3 10003 ） 摘要 ：为增强杭 州市各 区、县（市）教育行政部 门对教育发展规划制订意义和教育改革 目标与方向的 认识 ，提 高区域教 育发展规划的前瞻性和科 学性 ，提升教 育事业“十二五”发展规划的执行 力 ，对杭 州市 区、县（市）教 育事业“十二五”发展规划进行文本分析 ，在肯定成绩的基础上,指 出尚存在认识不足,分析 不够,创新意识不强和体制机制改革程度不大等 问题, 同时提 出了相应的政策建议 。 关键词 ：区、县（市）； “十二五”规划； 教育发展 ； 评估与分析 ； 存在 问题 ； 政策建议 中图分类号 ：G40-058.1 文献标识码 ：A 文献编号 ：2095-3380（2013 ）02-0069-05 Evaluation and Analysis on Districts ’ Educational “the 12th Five-Year Plan”of Hangzhou City 1 1 2 YuXiaodong ,WangXi ,GaoNing （1.HangzhouEducationScienceResearchInstitute; 2.HangzhouEducationBureau;Hangzhou,Zhej iang 310003 ） Abstract: ToraiseawarenessoftheHangzhoudistrictsoneducationdevelopmentplanningsignificance andtheaimofeducationreform,andenhancetheeducational“the12thFive-YearPlan” developmentplanning andexecution,atextanalysishadbeendoneoneducationdevelopmentinthe12thfive-yeardevelopmentplan. Afteraffirmingachievements,itpointsouttheexistingshortcomingssuchasimpercipientunderstandingforthe plan, insufficient analysis, lack of consciousness of innovation, and shortage of improvement of system