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第 2 期 上 海 教 育 评 估 研 究 No.2 20 13 年 6 月 ShanghaiJournalofEducationalEvaluation June20 13 随班就读是实现教育公平的有效手段 夏 峰 ，徐玉珍 （上海市长宁区特殊教育指导 中心 ，上海 200336 ） 摘要 ：对智力落后 、有 自闭症倾 向等特殊儿童开展在一般 学校 内的随班就读是特殊教 育领域落实 公平的重要 而有效手段 。 本文探讨 了随班就读的可行性和有效性 ， 探讨 了随班就读反映的教 育公平 问 题 ，提 出为 了提 高随班就读的效果 ，宜设置“资源教 室”，作为对随班就读的补充。 关键词 ：特殊教育；随班就读 ；教育公平 ；资源教 室 中图分类号 ：G760 文献标识码 ：A 文献编号 ：2095-3380（2013 ）02-0019-04 Learning at Regular Classrooms is an Effective Measure for the Equality of Education XiaFeng,XuYuzhen （ShanghaiChangningSpecialEducationGuidanceCenter,Shanghai 200336 ） Abstract: Thechildrenwhoareintellectualdisabilitiesorautismlearninginregularclassroomsisastrong measurefortheeducationequality.Thearticledealswiththefeasibilityandvalidityoftheactionoflearningin regularclassroomsofthesedisabledchildren,andalsotheeducationequalityoftheaction.Thearticlepresents thatestablishmentofresourceclassroomsmaystrengthentheeducationalresultforthesechildren. Keywords: Special education ； Learning at regular classrooms ； Educational equality ； Resource classrooms 教育公平是社会公平的重要基础 ，是社会公平价值 常儿童开展的教育 ； 狭义上专指对残疾儿童的教育。对 在教育领域的体现。特殊教育是教育事业的重要组成部 于盲、聋哑等感官残疾 的儿童 ，需要举办盲童学校和聋 分 ，发展特殊教育 ，是推动教育均衡发展 ，关注弱势群 哑学校开展专门的教育 ，国家立法保障了这类残障学校 体 ，促进教育公平公正的有效举措 。胡锦涛同志在 中国 的教育投入 。随着社会发展 ，特殊教育渐渐关注到智障 共产党第十八次代表大会上的报告 中将 “支持特殊教 孩子的学习问题。智力落后和 自闭症等特殊孩子开始受 育”列入“促进教育公平”的重要 内容 。教育部长袁贵仁 到关注。智障孩子的感官是健全的，因此对他们 的教育 在十八大期间的第二次网络访谈 中，部署了教育公平的 应该有特殊的形式。本文提出“