私有云在文科实验室建设中的应用.pdfVIP

应用研究 J救字技术g 私有云在文科实验室建设中的应用 谭亮君 杜敏 (广西财经学院实验教学中心 广西南宁 530003) 摘要 ：高校信息化建设 已经进入 了一个新的阶段 ，云技术的发展，解决了信息化建设中的存储问题 ，应用问题。高校实验室的建设存在重 复建设，形势单一，协作、协调、协同程度不高等问题，云技术的合理利用推动高校信息化的发展，整合了高校教学资源，为高校教学改革， 实验室建设指 出了明确的方向。 关键词：私有云 云存储 云应用 实验室建设 中图分类号 ：E91 文献标识码 ：A 文章编号 ：1007-9416(2012)03—0072—02 当前，我国高校文科实验室的建设存在着重复建设，文科实验 服务器上。 室形式单一，资源建设不完整等情形，重视实验室的基础建设，而忽 通过使用云端存储将能满足未来出现的大量的存储需求。那么 略了实验室建设的实用性，特色实验室的建设，以及实验室建设的 从现实上来说，云端存储技术是一种实用型服务，它能够为众多用 利用率等问题 实验室建成后 ，由于保存计算机中的实验过程数据 户提供一个通过网络访问的分享存储池。它能够很轻松地拓展或根 的制约，而导致了在教学资源在安排上存在着不均衡 ，教学资源和 据客户要求定制。云端存储对实施而言，不是指某一个具体地设备， 教学实验过程数据无法实现共享等问题。云计算的提出，特别是基 而是指一个由许许多多个存储设备和服务器所构成的集合体。采用 于云计算而实现的云存储是应用，将实验教学所需的资源和实验过 云端存储，并不是采用某一个存储设备，而是采用整个云端存储系 程数据封装在云端，以云服务的形式，在任何时间，任何地点，提供 统带来的一种数据访问服务。 给所需的教师或学生，无论他们通过手机，或计算机，或任何移动设 3．2云应用解决实验教学资源的共享性 问题 备都可以获取到所需的资源。这样的资源整合方式，正是我们在实 在私有云的基础上，我们通过在云端部署和整合实验教学软 验室建设中所希望达到的效果。提高了资源的利用效率，避免和实 件，这同样使得在整个校园网的范围内，都能通过我们Pc机随时的 验室建设时的盲 目投资。 访问到我们的实验教学数据或软件 ，不管这台PC处于校园网的什 么位置，或者是什么实验室。在应用无关的情况下，文科类实验室建 1、云计算和云存储 设的发展就可以更多元化，资源建设更规范化。 云计算，是指通过网络 按需、易拓展地方式获取所需地资源。 在基于私有云的这样一种文科类高校资源整合的模式中，无论 云端存储是在CloudComputing概念上延伸出来地一个新概 是建设跨专业实验室，还是建设基础实验室，我们在建设过程中都 念，它是指通过集群应用、网格技术或分布式文件系统等功能，将网 无需考虑数据的存储问题以及实验教学软件的部署问题、专业实验 络中大量各种不同类型地存储设备通过应用软件集合起来协同工 室和基础实验室的共享性问题。我们只需建立一些基础课程实验 作，共同对外提供数据存储和业务访问功能地一个系统。云端存储 室，就可以在私有云的应用服务的基础上，就满足不同专业，不同班 地关键是应用软件与存储设备相结合 ，通过应用软件来实施存储设 级的基础课需求。在专业课实验室的建设情况时，我们只需考虑专 备向存储服务地转变。 业课实验室的所能达到的专业特色即可，因为，有了私有云的应用 2、文科实验室建设和管理现状 服务，专业课实验室无需由于基础实验室的利用不充分，而需兼顾 基础课的使用从而导致专业实验室专业性不突出等问题；在跨专业 目前，我们的文科实验室建设主要以PC机为基础，这是由于