探索多媒体和网络技术在秘书写作教学中的运用.pdfVIP

维普资讯 簋 鲞筮垒塑 防 灾技 术 高 等 专 科 学 校 学 报 、，01．6No．4 2004年 l2月 J．ofCo~egeofDis~ter~ ventionT~ ques Dec．2Oo4 探索多媒体和网络技术 在秘书写作教学中的运用 郭子辉 杨静 (防灾技术高等专科学校 河北三河 065201) 摘要：运用多媒体和网络技术进行秘书写作教学，其教改优势体现在以下几方面：教学手段新颖，加大 了教学密度；优化了讲、写、评、阅等教学环节，师生对话得到进一步加强；使考试、评价、反馈系统 的操作变得方便快捷，同时也有利于提高学生使用电脑综合处理文字的能力。 关键词：教学改革 多媒体和网络技术 秘书写作 中图分类号：G434 文献标识码：A 文章编号：1~8-7869(2oo4)~-0040--03 M IlltimediaandNetwo~ TechnOlO inrIh chingS~ HalW ~ting GUO—Z·ihui YANG—J·ing (CollegeofDisbar~ ventionT~hniques，SaJlheHebei06520l，Cllina) Abstra~：Teac~ gofsecIetarial~ tingonttleplaffo~ ofmultim~iaandne~orkt~ dogyshowsttle ~ owingadVaJ1tages：aSanewteachingmettlod，itcon~nsesttleteacllingconing；byopti~ zmgttleteaclling stepssu haSpresentation，~ fing，comment，ma~ng，etc．，itpromo~sttlecommumc~onbetweenteachersaJ1d sutdent；itf il testtleo~ tionof~sdng，ev~uationaJ1df~ backsys~m，aJ1d~sides，ithelpst0~ pmve students’abilityt0applywo spr~essingsys~monPC． Keywords：teacllingm ovation；multi—mediatechnology；secre alwridng． 引言 随着网络化信息时代的到来，应用写作的能力已然成为现代化人才必须具备的核心能力之一。为此， 各大专院校相继开设了应用写作这门重要课程。对于文秘专业的学生而言，学习并能娴熟运用应用写作， 更是衡量该专业学生是否能胜任秘书一职的重要标准。秘书写作课程大都讲授行政公文或事务性文书， 这些文书写作实用性强，有法定的或约定俗成的格式，语言要求平实、准确，不允许写作者有更多的感 情因素，不能随意发挥。因而课程显得有些枯燥，教学效果一直不尽人意，突出表现在：“教者”感到秘 书写作教学空间狭窄，手段单一，“教者”没意思；“学者”则觉得这门功课太枯燥乏味，形式重于内容， 学生没学头。鉴于这种现状，秘书写作如何增强时代感，如何利用现代化教学手段来提高这门课 “教者” 与 “学者”的兴趣，就成为摆在秘书写作课教师面前的当务之急。 现代教育技术的发展趋势主要体现网络化、多媒体化等方面。Il20世纪90年代以来，多媒体和网络 技术迅速兴起，并蓬勃发展，给现代教育技术带来了极为深刻的影响。现在多媒体和网络技术也越来越 广泛地应用于教学实践中，并对已成定势的陈旧教学模式产生了较大冲击，逼迫着教育者不断革新旧制， 与时俱进。笔者在多年的写作教学实践的基础上，对该课程的现代化改革做了一些尝试，以此探索多媒 作者简介：郭子辉 (1967一)，男，文学硕士，防灾技术高等专科学校，讲师。 收稿 日期：2004-2．1