刍议高校学术生态.pdfVIP

2008年8月 攀 ±科纵横 矗珏g ，2008 总第23卷笫g期 SOCI AL Se l ENeI 泠REVI EW VOL．23NO．8 刍 议 高 校 学 术 生 态 安 宁 ‘ ( 华南师范大学科研处广东广州5 1063 1) I 内容摘要l 本文枉简要地论述了中国高校的学术斑态状况之后，提出了高校学术生态危机产生的一个重要的根源乃是因为这 螓高校缺恶良好 的学术生态环境。文 中最薅提 出几项改善高技学术生态环蟪的对策。 【关键诵1高校学术奎态学术生态危视学术生态环境 巾图分类号：G64 文献标识码 ：A 文章编号：100r 7—910 6( 2008 ) 08—0140一02 胡锦涛总书记在 中共十七大的报告中提 出中国要提商 常 。”f 21这位作袭认为上述现象的产嶷原因是 国内赢校现 自主剖新能为 ，建设为创薪裂国家 。这也就是要把提高自 实的学术生态粥了闯磁。 主创新能力作为我圈科技工作 的重心。作为促进我 国国民 2 ．2006年3月，圜家自然科学基金委员会监督委员会 经济又好又快发展酌首要任务，强调 “这是 国家发展战珞 发布了2006年第一期简报，对2005年11月以前受理的投 的核心，是提赢综合 圈力 的关键”。丽要实现这一 目标，就 诉和举报进行 了初核、调查和处理：在被通报 的20个案例 必须簧 。使全柱会刨新智慧竟褶迸发、各方面刨新人才大 中，15个案例涉及高校 ；其 中两个案例被确认为 “教举报涉 量涌现 。”高校作为我 国科技创新的最重要的行为主体之 嫌抄袭剿窃他人论文 ”，剩余 的18个案例均是 “被举报涉 一肩 负着重簧的历史使命 。 嫌在申请书中弄虚作假 ”。大部分是伪造项 目组主要成员 从生态学观点来看，社会是一个大的生态系统，高校是 的信 息：在还没有获得相应职称时 ，在 申请时填报了虚假 的 一个小生态系统，或者称为缝态群落 ；它琵一个缓知识分子 职称信息 。现实 中，还有的 申请者虚报成果．把还采取得结 为主体，为达到学术创新 的目的，进行复杂的学 同探 究和科 果的科研项 目填报为 “褥奖成果 ”、。发明专利”；甚至无孛 学实验等活韵的生态系统 ¨j 。这一学术群落的学术生态 建有 、援造项 目组成员 ，凡此等等 。这种通过弄虚作假、隐 的基本状况如何可以从他们进行的科学研究和开展 的学术 瞒欺骗攒钱的学术行为危害 鼠大，不仅败坏蹇校学术风气 ， 交流两个方两进行测评 。浏评标准只有一个 ：是否为我国 还对高校 的形象和信誉造成严重损窖 。更为严重的是他们 的科技创新做出积极的贡献 。这也就是说，只有具有 良好 在恶化搿校学术生态 的同时，还有可髓向社会传播渗透，造 学术生态 的高校，才能肩负起国家科技剖新这一疆要的历 成整个 社会的诚信 危机，恶化 、污染大社会的生态环 境。 史使命。然而 ，改革开放 以来 ，一方甄是 国家和政府在努力 3 。邂几年来方舟子先生生办的、以学术打假藩称的 落实 “科学技术是第一生产力”的方针 、认窦提高科技人员 “新语丝 ”网站披露了不少我 阑高校学术丑 闻。其 中不乏 的政治和经济地位，并加大科技投入从丽在基本层蕊上极 离校的篡 些 “博导”、。硕导”把研究生的论文据为已有的贪 大地改善 了我 国高校 的学术生态状况 ；而在另一方面 ，由平 婪行径。似乎这些 “博导 ”、 “硕导”们在该校特定的生态环 历史 的和现实 的、客观的和盘观的种种原 因，我 国离校的学 境下已丧失科技思考力秘科技论文的写作能力，就像生物 术生态也遭到空前严重破坏和污染，导致其学