试论高校和谐校园建设的价值取向.pdfVIP

2008年4月 社科纵横 Ap r ，2 008 总第23卷第4期 SOCI AL SCI ENCES REⅥEW VOL．23NO．4 试 论 高 校 和 谐 校 园 建 设 的 价 值 取 向 党家政’ ( 郧阳师范高等专科学校湖北丹江 口442700) 【内容摘要 】高校和谐校园建设要紧紧围绕培养社会主义事业 的合格建设者和可靠接班人这个核心价值。为此，高校必须认真 贯彻科学发展观 ，积极弘扬社会主义核心价值体系，不断加强和改进高校党的领导，调动一切积极 因素 。着力解决学校发展过程 中遇到 的矛盾和 同题 ，这是建设和谐高校 的基本价值诉求。 I 关键词】和谐校园科学发展核心价值党的建设 中图分类号：C, 647 文献标识码 ：A 文章编号：1007—9 106(2 00 8) 04- 0152 - 0 3 党 的十七大报告指出，构建社会主义和谐社会是贯穿 家教育事业发展 “十一五”规划纲要对高等教育有这样 的 中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务，是在发展 部署 ：高等教育要适当控制招生增长幅度，相对稳定招生规 的基础上正确处理各种社会矛盾 的历史过程和社会结果。 模 ，在学人数达到3000万人 。毛入学率达到25 ％左右，其 这就告诉我们，建设社会主义和谐社会是党在长期执政过 中普通本专科在校生规模达 到2000万人，在读研究生约 程 中的永恒追求 。当前，在构建社会主义和谐社会 的大背 130万人，高等职业教育的招生规模继续保持在普通高等 景下 ，高校要站在党和国家工作大局 的高度，自觉地把学校 教育招生总量的一半左右 。这表 明，高等教育要适当控制 改革发展的各项工作同构建和谐社会 的要求结合起来，认 规模 。从量的增长转向质的提高，走内涵发展、和谐发展之 真贯彻科学发展观，积极弘扬社会主义核心价值体系 ，不断 路。最终实现高等教 育又好又快发展 的目标 。 加强和改进高校党的领导 ，调动一切积极 因素，着力解决学 第二，要正视发展中的问题。随着我 国高等教育进入 校发展过程 中遇到的矛盾和 问题 ，在社会主义和谐校园建 大众化时代，高等教育在快速发展 的同时，长期积累 的问题 设中进一步把培养社会主义事业 的合格建设者和可靠接班 和矛盾也 日益显露，出现 了种种不协调的现象。一是办学 人这个 核心价值维护好、实现好。 指导思想需要进一步端正。 目前我 国高等教育还存在盲目 一 、高校和谐校 园建设要贯彻科学发展观的基本精神 追求发展 的高速度 ，不尊重教育规律，忽视客观条件 ，定位 高校和谐校园建设，就是坚持以科学发展观为统领，把 不准等问题，二是经费投入滞后，与规模发展不适应 ，由此 中央提 出的大力实施科教兴国战略和人才强国战略、坚持 带来的举债发展的风险引起 了国家、社会 的广泛关注和担 教育优先发展 、促进教育公平 、全面实施素质教育、办好让 忧 。三是师资队伍结构性短缺较为凸出。四是高校 内部改 人 民群众满意的教育等一系列重大方针政策体现到高等教 革进展缓慢，影响了发展 。五是高校毕业生就业工作压力 育发展 中，把构建社会主义和谐社会 的要求落实到高校各 加大 。这些 问题要求高校应把 “十一五”时期作为深化改 项工作中，确保高等教 育事业积极健康发展 。 革与全面发展 的关键时期，把改革 的力度、发展 的速度和学 第一 ，要紧紧抓住高校发展这个主题 ，社会要和谐，首 校可承受 的程度统一起来，坚持以科学发展观为统领 ，制定 先要发展 ，校 园要和谐，也离不开学校的发展。促进高校发 出和谐发展的战略