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20 0 8 . 1 教育信息
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特 色 铸 造 品 牌 质 量 成 就 光军煌
龙 里 中 学 发 展 纪 实
0 记者 游 猛
春风拂面,百花盛开。走进贵州省龙里中学, 特色管理 务实进取
处处春意盎然。这所建于上个世纪四十年代的高级
中学 ,历经六十六年奋斗历程,积累了丰富的办学经 六十多年来,龙中人以 “务实进取、追求成功”为
验 ,多经风雨而不衰,几度沉浮犹辉煌 。 办学理念;坚持 “面向全体学生办学、面向社会全育
龙里 中学创建于 149 1 年,是原 国民党 28 师师 人 、促进人人成功 、个个成才”的办学思想,弘场 “勤
长刘伯龙邀集地方绅士创办,前身为莲峰书院。学 奋守纪、敬业乐群”的校风,把 “谋求师生的共发展”
校最初定名为 “龙里私立应钦中学”,建校初仅有教 作为学校工作的座右铭 ,全面实现成功教育。
学楼 1栋,教室4 间。149 2 年春招45 名学生; 19肠 几年来 ,龙中始终围绕 “以生为本 、自主管理”的
年更名为 “龙里县立应钦中学”,91 28 年被省人民政 目标 ,积极转变育人观念 ,充分发挥学生主体作用。
府命名为省属重点,199( ) 年199 8 年连续 8 年被省人 为适应新的教育发展,学校先后进行 了 “三制一管
民政府评为省级文明先进单位 ,199 7 年学校被授予 理”和事业单位人事制度改革,探索出一套完整的
“全国群众体育运动会先进单位”,1999 年,率先被 激励机制,。同时,为使学校和谐 、持续 、稳定发展,
认定为黔南州 “优秀学校”等众多辉煌成就。 学校坚持以师为本,建立和完善了一整套学生 自主
21 世纪伊始,龙中人与时俱进,开拓创新,深化 管理机制和教师队伍创新提高机制,坚持人性化、目
以人为本的特色教学改革,充分开发教育资源,再筑 标化管理,努力把 “小事做细、细事做精”,全力实现
教育新平台。自新领导班子上任后,提 出了以 “从 了 “爱岗敬业 、观念超前 、博学善导、团结协作”的教
严 、求实、奋发、向上”为校训,号召全校师生 “振奋 师发展 目标。进一步强化教师的师德师风和示范作
精神、整顿三风、锐意改革、开拓进取”,短短几年,龙 用 ,增强职业道德意识 ,“修身示范 、教学相长”;优化
里中学综合办学又迈上一个新台阶,学校先后被评 师资结构,提高教师业务素质,更新观念,加强师资
为 “贵州省普实示范校”、“贵州省计算机工程项 目学 队伍现代技术知识的培训,采取各种方式,为教师创
校”、“全国教育科学十五规划国家重点课题— 整 造学习机会 ,开阔视野 ,更新知识 ,使教师们能站在
体构建学校德育体系”实验校和省、州 “五四红旗团 教研的前端,成为既擅长教育教学,又擅于科学研究
委”等。2005 年5 月,学校被省人民政府及省教育厅 的复合型人才 。
评为 “省级示范高中”,继往开来的龙中人为学校在
新世纪的改革与发展打下了良好的基础。 特色教学 追求成功
如今,在龙中人的辛勤耕耘下,学校已发展成为
一所拥有 占地45 45 1. 65 平方米 ,学生2X( jX 多人,教 随着普高扩招,龙中面临着严峻的考验,原因是
师 181 人;教学楼 、实验楼、科技楼、图书室( 图书9
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