90后大学生网络依赖与C型行为关系研究.pdfVIP

《中国特殊教育)2011年第7期(总第 133期) ChineseJournalofSpecialEducation(Monthly) 7thIssue，2011(SerialNo．133) 9O后大学生网络依赖与 C型行为关系研究* 陈功香一 孙英红 (济南大学教育与心理科学学院，济南，250022) 摘要 研究探讨90后大学生网络依赖与 C型行为的关系。分别采用网络成瘾量表、C型 行为问卷对300名山东高校的在校大学生施测。结果发现 ：90后大学生中网络正常使用者 占绝大多数，为82．7％，网络使用过度者为 16％，有网络成瘾倾向的为 1．3％；不同性别和 年级的大学生网络依赖程度存在着显著差异；网络依赖程度与焦虑、抑郁、愤怒有显著正相 关 ，与理智、控制、乐观和社会支持有显著负相关；年级 、性别、愤怒和理智对大学生的网络 依赖情况有一定的预测作用。 关键词 大学生 C型行为 网络依赖 人格特质 分类号 B849 的人，越容易形成网络成瘾症状l6J。但是他们的研究 1 引言 仅采用了精简的C型性格问卷测查 ，缺乏深度。本研 90后大学生是伴随着网络的迅猛发展而成长起 究主要 目的在于探讨90后大学生 目前网络依赖状况， 来的一代，而且大多都是独生子女，他们既是经济发展 以及与 C型行为各个因子有什么样的关系，为90后大 的受益者和网络时代的体验者，也是社会不 良风气和 学生人格教育、学生管理和网络依赖行为矫正提供理 文化传媒的受害者。因此 ，90后有着区别于前人的价 论基础 。 值观、思维 、行为和认知方式_1J。翟延祥等调查 了网 2 研究方法 络环境下90后大学生信息行为的新变化，他们一般都 是从小学、初中就开始接触网络 ，在每天使用网络的时 2．1 被试 间上，有51．4％的人选择了1小时～2小时，有25．1％ 在山东省各大高校中随机选取大一大二90后被试 的人选择了多于2小时_2j。 “网络依赖”这一现象称谓 共320名，发放问卷320份，收回问卷306份，无效问卷6 存在一定差异，最早是 由Goldberg提出的，称为 “网络 份，有效问卷300份，有效率为94％。被试分布见表 1。 成瘾”，用于说 明病态 的、强迫性的互联网使用现象。 虽然两个概念间还有不同，但核心 内涵都是指个体无 表 1 被试的性别和年级分布 节制的迷恋网络以致影响到现实生活，并造成工作和 学习绩效低下、人际关系恶化 ，失去对现实生活的兴 趣。以往研究主要探讨了网络依赖的发生与网络的致 瘾特征 ，网络成瘾病理心理机制及综合干预，网络用户 的个体特征以及与外在环境之间的关系_3J。Young的 研究发现，网络使用依赖者具备特定的人格特质_4J。 2．2 研究工具 因此，一些消极的人格特征很可能是网络依赖的内在 2．2．1 网络成瘾量表 原因。 网络成瘾量表 (InteractAddictionImpairmentIndex， c型行为概念是由美国学者 L．Temoshok在 1987 IAII)是由美国匹兹堡大学Young编制_7J，为自评量表 ， 年提出来的_5j，医学上常用 c型行为来研究引发癌症 共由20道题 目组成，采用 Likert5点评分，根据总分判 的因素。c型行为作为一种人格特质，主要特征表现 定测试者是否网络成瘾及其程度。其中，3l一49分判 为高