初中数学北京课改版八年级上册：13.10轴对称2试题.docVIP

13.10轴对称水平测试（B） [来源:Zxxk.Com]一、试试你的身手 1、用五根火柴棒可摆出一个轴对称图形，这个图形可以是 ．[来源:学科网ZXXK] 2、若等腰三角形的一个角是80°，则它的另外两个角是 ． 3、顶角为60°的等腰三角形，两个底角的平分线相交成的锐角的度数为 ．[来源:Zxxk.Com][来源:学*科*网] 4、若等腰三角形的三个内角度数之比为4∶x∶3，则x= ． [来源:学科网] 二、相信你的选择 1、在△ABC中，已知∠B和∠C的平分线相交于点F，过点F作DE∥BC，交AB于点D，交AC于点E，若BD+CE=9，则线段DE的长为（ ）[来源:学+科+网] A、9 B、8 C、7 D、6 [来源:Zxxk.Com][来源:学科网][来源:Zxxk.Com][来源:Zxxk.Com]2、如图，在等腰三角形ABC中，顶角∠A=36°，若BD平分∠ABC，DE∥BC，则图中等腰三角形有（ ）[来源:学_科_网] A、2个 B、3个 C、4个 D、5个 3、一个圆有无数条对称轴，若把三个完全相同的圆任意组合，可以构成许多的轴对称图形，在这些图形中，对称轴条数最多有（ ） A、1条 B、2条 C、3条 D、无数条 4、在△ABC中，AB=AC，AB的垂直平分线与AC的、所在的直线相交所得的锐角为40°，则底角∠B的大小是（ ） A、20° B、60°或20° C、65°或25° D、60°[来源:学+科+网Z+X+X+K] 三、挑战你的技能 1、请你用一个等腰三角形，2个矩形，3个圆，设计一个轴对称图形，并用简练的语言说明你的创意．[来源:学.科.网]2、已知，如图，△ABC是等边三角形，BD是中线，延长BC到E，使CE=CD，不添加辅助线，请你写出尽可能多的结论．[来源:学科网ZXXK][来源:学,科,网]四、拓广探索[来源:学+科+网Z+X+X+K][来源:学#科#网Z#X#X#K] 1、如图，方格纸中每个小方格都是边长为1的正方形，我们把以格点连线为边的多边形称为“格点多边形”．如图（1）中四边形ABCD就是一个“格点四边形”．[来源:学科网] （1）求图（1）中四边形ABCD的面积； （2）在图（2）方格纸中画一个格点三角形EFG，使△EFG的面积等于四边形ABCD的面积且为轴对称图形． [来源:Zxxk.Com] 参考答案： 一、1、[来源:学科网]2、50°、50°或80°、20°．3、60°．4、4或3． 二、1、A．2、D．3、D．4、C． 三、 1、解：见右图． [来源:学科网ZXXK] [来源:学科网ZXXK] 2、解：BD=DE，∠DBC=∠E=∠EDC=30°等． 四、 解：（1）S四边形ABCD＝S△ABD+S△BCD=×3×6+×6×1＝12． （2）