传统文化道德教育在大学生民族精神培育中的作用.pdfVIP

沈阳农业大学学报(社会科学版)，2011—05，13(3)：319—321 JournalofShenyangAgriculturalUniversity(SocialSciencesEdition)，2011—05，13(3)：319—321 传统文化道德教育在大学生民族精神培育中的作用 陈 鉴 ，陈 默 (沈阳大学 招生就业处，辽宁 沈阳 110041) 摘要：大学生思想政治教育的内容非常广泛，大学生民族精神的培育也是高等学校思想政治教育中一个非常重要的内容，中国是一个 具有悠久传统文化和道德体系的国家，在大学生的民族精神培育中加强大学生传统文化道德教育对于大学生树立正确的人生观和世 界观具有非常重要的作用。当代大学生因为经济社会发展多元化和复杂化导致价值观变化，重视个人伦理道德而忽视公共伦理道德 动摇了传统道德的根基。加强传统文化道德教育应该讲求谦敬礼让的 “仁爱”思想，注重整体利益、国家利益和民族利益，培养 “知耻” 的道德品质，树立朴实无华的 “立志”教育理念，重视、倡导道德主体的自我完善。 关键词：高等学校 ；大学生；传统文化；道德教育；民族精神 中图分类号：{G413l；G414 文献标志码 ：A 文章编号：1008—9713(2011)03—0319—03 中国传统文化包括中华民族道德文化和中国革命道德文化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体 表征，是中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优 良的文化。它 是中华民族几千年文明的结晶，除了儒家文化这个核心内容外，还包含有其他文化形态，如道家文化、佛教文化 等。社会生活中每个大学生都有 自己的传统文化道德观念，学习千百年来中华民族在思想道德建设中积累的经 验和智慧，对于大学生树立社会主义道德观，为实现中华民族伟大复兴提供强大的精神动力是不言而喻的。 一 、 弘扬传统文化道德对提升大学生民族精神的重要性 青年人始终代表一个 国家的未来，国家昌盛与否，与当代青年人思想认识和道德水平 的高低息息相关 ，中 国 目前正面临一个非常重要的经济和社会的发展时期，要实现向现代化国家的过渡，同时还要完成全面建设小 康社会的目标，这种变化必将引起新旧体制和观念的碰撞 ，就不可避免地给人们带来思想的震荡，同时也给大 学生的思想道德教育带来了一定的冲击。因此，高等学校教育工作者，面对多元化的社会需求，面对相对灵活的 教育方式，面对来 自四面八方的生源，不仅责任重大，而且要在教育过程中善于动脑，言传身教。面对大学生民 族精神的缺乏，作为德育工作者，应该积极地寻找解决的方式，思考怎样重塑大学生的精神支柱。而最重要的是 强调民族精神的培育与发扬。而什么是民族精神呢?张岱年认为，在中国思想史上，一种思想能够满足两个条件 才能称为民族精神：一个是具有广泛影响，被许多人所接受，还有它能够促进社会发展 l【1。 中华民族拥有一个巨大的精神宝库，古代有神农尝百草、大禹治水、精卫填海、愚公移山等民族精神，现代 有井冈山精神、长征精神、鲁迅精神、大庆精神、雷锋精神 、青藏高原精神、抗洪精神等，所有这些构成了蔚为壮 观的精神群体，成为中华民族精神的主旋律。此外，面对现今纷杂的社会各种思潮不断涌现，改革开放带来许多 西方先进思想和文化，这种文化和中华民族的传统文化的融合，给大学生思想政治教育工作带来了诸多新问 题，同时也非常容易被不 良文化所侵害，形成错误的人生观和世界观。因此，在大学生的思想政治教育中要加强 中华民族的传统文化和美德教育，使大学生从中华民族五千年文明中吸取精华，完善 自己。 二、大学生传统文化道德意识存在的问题及其表现 (一)文化、经济和社会发展多元化和复杂化导致价值观的变化 目前中国社会正处于一个传统道德文化和西方外来文化交融的时期，同时也面临着对社会主义核心价值 收稿 日期：2010-12—26 基金项 目：辽宁省重大重点软科学研究计划项 目(2009401028) 作者简介：陈 鉴(1964一)。女。沈阳大学副教授 。硕士。从事思想政治教育研究与教学工作。 · 320· 沈 阳农 业 大 学 学 报 (社 会 科 学 版 ) 第 13卷 观念进行重新构建的时期。大学生思想政治教育已经不能满足处于经济社会转型期的多元化、