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温州市网络教育资源建设“多媒体教案编制”项目 小学数学（人教版）三年级上册第二单元 第15、16、17页 教案设计：朱小青 课件制作：朱小青 资源出处：温州市教育教育资源平台 zyk.wzer.net 制作日期：2010年11月 * * * 两位数加两位数的连续进位加法 苍南县龙港镇第四小学 朱小青 温州市网络教育资源库 温州市电化教育馆 加 法 竖 式 3＋54= 30＋54= 57 84 7 80 只有计数单位相同才能相加。 61＋25= 32＋6= 62＋17= 59＋40= 50＋26= 20＋67= 27＋62= 35＋42= 38 76 87 99 89 77 83 79 3＋54 30＋54 39＋54 孩子们，能用加法竖式笔算吗？ 追问过自己： 十位满十怎么办？百位满十呢？ 这个表格中，你能获取哪些信息？ 要你们解决的问题是什么？ 我会算一算！ 6 5＋7 8 3 9＋8 6 6 7＋9 5 4 3＋8 8 我会改一改！ 1 3 ＋ 6 7 3 3 8 ＋ 5 3 8 1 5 6 ＋ 5 9 1 0 5 动笔算一算，重新梳理一下这三道题的笔算过程。 我会连一连！ 我会解决问题！ 我会解决问题！ 下面的□里可以填几？ 1、今天我们学什么？ 2、我们是怎么学的？ 3、有什么收获？ 温州市网络教育资源建设 温州市电化教育馆 编制单位：苍南县龙港镇第四小学 版权单位：温州市电化教育馆 温州市教育信息中心 * *
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