高中数学新课标人教A版必修五正弦定理2教学课件.pptVIP

4.三角形的面积公式 正弦定理(二) １．正弦定理： 在一个三角形中，各边和它所对角的正弦的比相等，即 （2R为△ABC外接圆直径） 正弦定理可以用来解两种类型的三角问题： (1)已知两角和任意一边，可以求出其他两边和一角； (2)已知两边和其中一边的对角，可以求出三角形的其他的边和角。 A、A、S 三角形唯一 注意解的情况(利用大边对大角、内角和定理等） 1、根据已知条件判断△ABC解的情况. (1) b=1 ，a=2，B=30o (2)b=1， a=3，B=30o (3)b=1，a= ，B=30o (4)b=1，a= ，B=150o (5)b= ，a=1，B=120o 周五作业 已知边a,b和角Ａ，求其他边和角． Ａ为锐角 absinA 无解 a=bsinA 一解 bsinAab 两解 一解 a≥b Ａ为直角或钝角 ab 一解 a≤b 无解 Ａ Ｂ Ｃ b a Ａ Ｃ b a Ａ Ｃ a b Ａ Ｂ Ｃ a b Ａ Ｂ１ Ｂ２ Ｃ a b Ａ Ｂ Ｃ a b 2、已知在 3、在 4、 周五作业: （4）已知　　　中，A=30°，a=m ，c=10，有两解，则m范围是 　 　　　。 （1）已知 中，A= 30°，a=1，b=2，则 （　 ） A、有一解 B、有两解 C、无解 D、不能确定 （2）已知 中,A=30°, a= ，b=2，则 （　 ） A、有一解 B、有两解 C、无解 D、不能确定 （3）已知 中,A=30°, a= ，b=2，则 （ 　） A、有一解 B、有两解 C、无解 D、不能确定 A 解:(1)由正弦定理得: 又 ,所以 即三角形ABC有一解. Ａ Ｂ Ｃ a=bsinA b （4）已知　　　中，A=30°，a=m ，c=10，有两解，则m范围是 　 　　　。 （1）已知 中，A= 30°，a=1，b=2，则 （　 ） A、有一解 B、有两解 C、无解 D、不能确定 （2）已知 中,A=30°, a= ，b=2，则 A、有一解 B、有两解 C、无解 D、不能确定 （3）已知 中,A=30°, a= ，b=2，则 （ 　） A、有一解 B、有两解 C、无解 D、不能确定 A B 解:(２)由正弦定理得: 即三角形ABC有两解. 又 且ab 所以 或 Ａ Ｂ１ Ｂ２ Ｃ a b （4）已知　　　中，A=30°，a=m ，c=10，有两解，则m范围是 　 　　　。 （1）已知 中，A= 30°，a=1，b=2，则 A、有一解 B、有两解 C、无解 D、不能确定 （2）已知 中,A=30°, a= ，b=2，则 （　 ） A、有一解 B、有两解 C、无解 D、不能确定 （3）已知 中,A=30°, a= ，b=2，则 （ 　） A、有一解 B、有两解 C、无解 D、不能确定 A B Ｃ 解:(３)由正弦定理得: 即三角形ABC无解. 所以Ｂ无解 Ａ Ｃ a b （4）已知　　　中，A=30°，a=m ，c=10，有两解，则m范围是 　 　　　。 （1）已知 中，A= 30°，a=1，b=2，则 （　 ） A、有一解 B、有两解 C、无解 D、不能确定 （2）已知 中,A=30°, a= ，b=2，则 （　 ） A、有一解 B、有两解 C、无解 D、不能确定 （3）已知 中,A=30°, a= ，b=2，则 （ 　） A、有一解 B、有两解 C、无解 D、不能确定 A B Ｃ 解:(４) Ａ Ｂ c m 即 正弦定理的应用 例题讲解 例3 在 中， ，求 的面积S． h A B C 三角形面积公式 解： ∴由正弦定理得 ２．正弦定理的变形： ① ② 边角 互化 ③ 变式2：已知 中，