《化学反应中的有关计算》说课稿.docVIP

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《计算》说课稿2.本节课的教学目标知识 1、进一步认识化学方程式中各物质间的质量关系。 2、初步学会根据化学方程式进行简单的计算,熟记计算的解题思路和步骤。 方法与过程 通过对具体例题的计算,培养学生进行化学计算和解决实际问题的能力。 情感态度 培养学生严谨求实、勇于创新、敢于实践的科学精神。 本节课的教学重点:根据化学方程式计算的步骤; 难点:物质之间关系。让学生在对例题进行自我解答,经过讨论交流完成教学,使学生在整个教学过程中,自己不知不觉地获取了新的知识和掌握了新的技能,用学生竞赛形式来充分调动学生的学习积极性本节课充分地让学生动手、动口、动脑,让他们自己去观察、讨论、比较、分析、表达、交流、反思等,培养其自主学习能力和勇于探索、创新的精神。把解题依据、思路、过程等表达出来自主学习能力和勇于探索的精神(充分发挥学生的主体地位和作用,让学生通过自己动手动脑去探索学习获取知识会比教师的说教式的教学更加深刻和牢固,对知识的理解、掌握得更加全面。)加强学生对解题过程规范性的认识和理解(:用竞赛形式,同时增加学习乐趣。) 。2H2O 2H2↑+O2 36/4=18Kg/x x=2 Kg 答:18Kg水通电分解产生氢气的质量为2 Kg。 注:依据化学方程式进行计算的都是纯净物的质量。 通电

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