江苏省赣榆县海头高级中学高三历史高考大题突破专题5：科学社会主义理论与社会主义道路探索.docVIP

专题5 科学社会主义理论与社会主义道路探索 【大题突破透析】 【例1】2011年高考江苏卷第24（B）题 早在19世纪中叶，马克思主义经典作家就对未来社会提出构想。中国共产党领导人则将马克思主义与中国实践相结合，探索出一条具有中国特色的社会主义道路。阅读下列材料： 材料一 一旦社会占有了生产资料……社会生产内部的无政府状态将为有计划的自觉的组织所代替……只有按照一个统一的大的计划协调地配置自己的生产力的社会，才能使工业在全国分布得最适合于它自身的发展和其他生产要素的保持和发展。 ——《马克思恩格斯选集》 材料二 经济发展是当时的时代要求。没有人会说当时的毛泽东是一个乌托邦的幻想主义者。因为当时毛泽东……接受了马克思主义关于物质生产力的高度发展是向社会主义社会过渡的根本前提的这一基本观点。 ——莫里斯·迈斯纳《毛泽东的中国及后毛泽东的中国》 材料三 我国的经济管理体制权力过分集中，应该有计划地大胆下放……我们实现四个现代化，离开了国际的合作是不可能的。……不要以为，一说计划经济就是社会主义，一说市场经济就是资本主义，不是那么回事，两者都是手段。 ——《邓小平文选》 （1）依据材料一，概括马克思主义经典作家所构建的未来社会的基本特征。 （2）依据材料二，结合所学知识，概括20世纪50年代毛泽东如何将马克思主义经典作家对未来社会的构想付诸实践？ （3）依据材料三，概括邓小平是如何发展与完善社会主义道路的？ （4）综合上述材料，请就经典理论与科学实践之间的关系谈谈你的认识。 从材料一的表述可以看出，马克思主义经典作家所构建的未来社会具有如下特征：“社会占有了生产资料”——生产资料私有制；“一个统一的大的计划协调地配置自己的生产力”—— 计划经济（经营管理体制）；“工业在全国分布得最适合于它自身的发展和其他生产要素的保持和发展”——工业发展程度。为了实现从新民主主义国家到社会主义国家的过渡，毛泽东首先是对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造，确立了社会主义公有制。并在此基础上，制定五年计划集中发展工业。邓小平针对计划经济管理体制的问题，在坚持社会主义制度的前提下，调整生产关系，实行改革开放，建立社会主义市场经济体制。由以上材料可以看出，经典理论能指导实践，而科学实践能进一步发展、完善理论。 【参考答案】（1）基本特征：生产资料公有制；计划经济；工业的发展。（2）实践：实行农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造；制定第一个五年计划，开展大规模工业化建设。（3）实行改革、开放；建立社会主义市场经济体制。（4）认识：经典理论指导实践；科学实践完善与发展理论。 【例2】2011年高考天津卷第12题第（3）问 材料三 自1953年以来，全国人民代表大会及地方各级人民代表大会选举法，对于各省、自治区、直辖市应选全国人民代表大会代表的名额，均按照农村每一代表所代表的人口数四倍于城市每一代表所代表的人口数的原则分配。 ——根据1953～2009年我国实行是人民代表大会选举法 材料四 第十六条，全国人民代表大会代表名额，由全国人民代表大会常务委员会根据各省、自治区、直辖市的人口数，按照每一代表所代表的城乡人口数相同的原则，以及保证各地区、各民族、各方面都有适当数量代表的要求进行分配。 ——摘自2010年3月14日第十一届全国人大第三次会议关于修改选举法的决定 （3）对比材料三和材料四，指出我国农村地区在全国人大代表中所占比例的变化。结合所学知识，阐述促使这种变化产生的时代背景。 由材料三“农村每一代表所代表的人口数四倍于城市每一代表所代表的人口数”和材料四“每一代表所代表的城乡人口数相同”可知，农村地区在全国人大代表中比例增加，这一变化表明，中国基层民主选举制度在全国正得到进一步普及，这是中国基层民主政治建设的重大进展。之所以能取得这种成就，一方面是民主政治不断发展，另一方面则得益于农村经济的巨大发展，城乡差距在逐步缩小。 【参考答案】（3）农村地区在全国人大代表中所占比例增加。在新的历史时期，我国民主政治不断向前发展；改革开放以来，农村经济社会发生巨大变化。 【过关实战训练】 （高考专刊第138页第55题）1. 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 国家在战争的困境中辗转行进，酿成了前所未有的像雪崩一样的政治和经济危机……战争像一个巨大的吸血鬼，吸干了国家机体上的血液，耗尽了其整个体力。国家没有燃料、没有原料、没有面包。饥饿像幽灵一样在城镇、乡村和穷人的宅院游荡。国家已经面临着毁灭的深渊。 ——沃洛布耶夫《俄罗斯的资产阶级和无产阶级——1917年》 材料二 宣布大赦政治犯，准备召开立宪会议，宣布言论、出版、集会、结社自由，取消民族限制。临时政府声明：“全体人民愿意将世界大战进行到彻底胜利。”