《对数函数》学案6(苏教版必修1).docVIP

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对数函数学案 学习目标: 理解对数函数与指数函数的互逆关系,并在此基础上研究对数函数的图象与性质。 掌握对数函数的图象和性质。 了解函数图象的变换。 能利用对数函数的增减性解决有关问题。 高考要求: 对数函数是中学数学中三类基本初等函数之一,是高考必考内容,主要考查:(1)定义域、值域、图象及对数函数的主要性质(单调性) (2)上述知识的应用,如比较两个数值的大小,函数值正负性的讨论,以及解对数不等式,并能解决某些实际问题 知识点精讲: 由于对数函数是指数函数的反函数,我们应在此基础上来理解对数函数的概念、性质与图象。 对数函数的概念 对数函数的图象与性质 a1 0a1 图 象 性 质 定义域:(0,+∞) 值域:R 过点(1,0),即当x=1时,y=0 时 时 时 时 在(0,+∞)上是增函数 在(0,+∞)上是减函数 《对数函数》参考例题 例1:求下列函数的反函数 ① ② ③() 巩固练习: (x-1) 例2:求下列函数的定义域: (1) (2)y= 巩固练习:(1)   (2)? 例3:求下列函数的值域: (1) (2) 巩固练习:(1)(2) 评析:(1)当底数相同且确定时,根据对数函数的单调性比较大小 (2)当底数相同不确定时,分底数大于1和小于1两种情况 (3)当底数不同真数相同时,根据对数函数图象特点比较大小 (4)当底数、真数都不相同时,通过中间变量比较大小 巩固练习:(1) (2) 例5: 求函数的单调区间,并用单调定义给予证明 巩固练习:求函数的单调区间。 例6:已知函数 (1)若函数的定义域为R,求实数a的取值范围; (2)若函数的值域为R,求实数a的取值范围; (3)若函数在内为增函数,求实数a的取值范围 巩固练习:1、已知函数, (1)若函数的定义域为R,求实数a的取值范围; (2)若函数的值域为R,求实数a的取值范围。 2、若函数在内为增函数,求实数a的取值范围。 例7:如图中曲线是对数函数的图象,已知值取,则对应于的值依次为(   ) (A)       (B)   (C)       (D) 例8:如右图,当时,在同一坐标系中,函数与的图象是(   ) 例9:解关于x的不等式: 巩固练习: 【文献资料】

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