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对数函数学案
学习目标:
理解对数函数与指数函数的互逆关系,并在此基础上研究对数函数的图象与性质。
掌握对数函数的图象和性质。
了解函数图象的变换。
能利用对数函数的增减性解决有关问题。
高考要求:
对数函数是中学数学中三类基本初等函数之一,是高考必考内容,主要考查:(1)定义域、值域、图象及对数函数的主要性质(单调性)
(2)上述知识的应用,如比较两个数值的大小,函数值正负性的讨论,以及解对数不等式,并能解决某些实际问题
知识点精讲:
由于对数函数是指数函数的反函数,我们应在此基础上来理解对数函数的概念、性质与图象。
对数函数的概念
对数函数的图象与性质
a1 0a1 图
象 性
质 定义域:(0,+∞) 值域:R 过点(1,0),即当x=1时,y=0 时
时 时
时 在(0,+∞)上是增函数 在(0,+∞)上是减函数 《对数函数》参考例题
例1:求下列函数的反函数
① ② ③()
巩固练习: (x-1)
例2:求下列函数的定义域:
(1) (2)y=
巩固练习:(1) (2)?
例3:求下列函数的值域:
(1) (2)
巩固练习:(1)(2)
评析:(1)当底数相同且确定时,根据对数函数的单调性比较大小
(2)当底数相同不确定时,分底数大于1和小于1两种情况
(3)当底数不同真数相同时,根据对数函数图象特点比较大小
(4)当底数、真数都不相同时,通过中间变量比较大小
巩固练习:(1) (2)
例5: 求函数的单调区间,并用单调定义给予证明
巩固练习:求函数的单调区间。
例6:已知函数
(1)若函数的定义域为R,求实数a的取值范围;
(2)若函数的值域为R,求实数a的取值范围;
(3)若函数在内为增函数,求实数a的取值范围
巩固练习:1、已知函数,
(1)若函数的定义域为R,求实数a的取值范围;
(2)若函数的值域为R,求实数a的取值范围。
2、若函数在内为增函数,求实数a的取值范围。
例7:如图中曲线是对数函数的图象,已知值取,则对应于的值依次为( )
(A)
(B)
(C)
(D)
例8:如右图,当时,在同一坐标系中,函数与的图象是( )
例9:解关于x的不等式:
巩固练习:
【文献资料】
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