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- 2017-09-06 发布于山东
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《添加文字美化文稿》说课设计
一、说教材
(一)教材分析
《添加文字美化文稿》是华中科技大学出版社九年义务教育初级中学教科书信息技术第二册第二章第七课的教学内容。通过前面知识的学习,学生已经会从网上获取信息、学会了在word中插入艺术字的方法和了解了多媒体方面的基础知识,在上一节课里了解了PowerPoint的工作界面,掌握了创建新的演示文稿的方法。通过本课的学习,使学生掌握在幻灯片中添加、修饰、调整文字对象的基本操作方法,能恰当应用模板,合理调整配色方案,美化演示文稿。
(二)教学目标
1.知识目标:
让学生掌握有关文本框的各种操作,能恰当应用模板,合理调整配色方案,美化演示文稿。
2.能力目标:
培养学生自我探究、主动学习、自我创新的能力以及如何获取信息、处理信息和应用信息的能力。
3.情感目标:
培养学生的个性和审美能力,让学生通过在自主解决问题的过程中培养成就感,为今后自主学习打下良好的基础。
(三)教学重点和难点
教学重点:掌握在幻灯片中添加、修饰、调整文字对象的基本操
作方法。
教学难点:能恰当使用模板,合理调整配色方案来美化演示文稿。
教学时间:一课时
二、说教法
1.教学方法
任务驱动法启发式教学法演示法讲述法
新课程理念下的教学,应该是学生自主探索发现知识的教学。为此,我结合教材特点和当时
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