高中英语教学论文 中学外语课堂教学改革四题.docVIP

高中英语教学论文：中学外语课堂教学改革四题 ??? 众所周知，学校工作应以教学工作为主，教学工作应以课堂教学为主。在目前改革的大潮中，如何进行课堂教学改革，夺取大面积丰收，是摆在我们每个外语教师面前的一项重大任务。无疑，探究一下课堂教学改革的趋势，揭示出课堂教学的规律，对提高外语教学质量，定会大有好处。 ??? 一、从“满堂灌”到精讲多练 ??? 传统的教法认为，英语课是传授知识的。在这种思想指导下，教师上课满堂灌，学生被动，课堂沉闷，效果欠佳。这是当前中小学外语教学最大的弊端之一，严重影响了教学质量的提高。诚然，英语课应该传授知识，但是我们也应看到，英语课是一门很强的实践课因此，既要重视发挥教师在课堂上的主导作用，又要重视学生在学习中的主体作用。教学时，对重点、难点或疑点，应力求精讲，从而使学生能有较多的时间进行语言实践。而且，精讲多练有时不能截然分开，应讲中有练，练中有讲、灵活运用。 ??? 二、从“块块式”教学到整体教学 ??? 中小学外语教学多年来已形成了这样一种旧的模式：词汇教学——语法分析——课文翻译；或是按课文段落分成若干部分，一堂课教几个单同再教几段课文，一块一块进行。这样越分越细，越讲越多，结果把一篇活生生的语言材料搞得支离破碎，面目全非。严格地说，这种“块块式”教学与现行教学大纲的要求是背道而驰的。而整体教学法，即“从篇入手”，把课文教学放到突出的地位，使语言、