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2017-09-04 发布于安徽
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国家主义与教育借鉴.pdf

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国家主义与教育借鉴郑富兴四川师范大学教育科学学院，四川成都610101 [摘要]当前，教育借鉴的必要性和可能性逐渐遭到质疑。这是全球化时代下教育借鉴蕴含的普遍主义与国家主义这两种价值立场的内在冲突在我国教育实践与研究中错位的反映。在全球化与本土化的冲突与互动的时代背景下，国家主义仍是我国教育借鉴应该坚持的价值立场，只是需要重新赋予新的解释。 [关键词]教育借鉴；国家主义；家国情怀；普遍主义；教育改革 l识是事实笋 l题；价值欢 }值观的问题 ‘掷阜一舳堂分析，我们可 -．开放、先进．』．￡．，：，己__-口：．．L__L1 自主性，利这些研究顼正在中国月国庆大阅j t仕Hr、J佣E火 }处理国防 J教育借鉴 J／Y，‘JL，、，LJ’．一；面的考虑。雪家发展仍： 1倾向。如！骤羊怯懦、沛累白然对衬