从评价理论角度分析《了不起盖茨比》.pdf

摘要 弗朗西斯·司各特·菲茨杰拉德是美国现代小说家中的巨匠之一，是美国“爵士 乐时代”的代言入、优秀的“编年史家”、“迷惘的一代的代表作家。《了不起的盖 茨比》是菲茨杰拉德的第三部长篇小说，被公认为作者最有代表性的作品，最能反映 美国20世纪二十年代爵士乐时代经济繁荣背后道德的缺失以及美国梦的幻灭。 评价理论是在系统功能语言学人际意义研究的基础上发展的评价系统理论框架。 该理论包括三大子系统：态度、介入、级差。态度包括情感，判定和鉴赏。介入是用 来衡量说话人／作者的声音和语篇中各种命题和主张的关系。级差是一系列价值，指 的是说话人借此把人际印象以及他们的言语的容量分级(提高或降低)或说话人借此 把其语义类型的焦点变模糊或变清晰。 本文以《了不起的盖茨比》的第七章为语料，并运用System-Coder数据切分统 计软件进行了定量分析。数据分析结果为第七章共有1763个评价资源，其中态度资 源占了33．4％，介入资源占了24．O％，级差资源占了42．6％。 通过分析发现：(1)《了不起的盖茨比》的第七章中，评价资源非常丰富。(2) 态度资源和级差资源的使用要大于介入资源的使用。(3)评价性资源运用的多少，在 态度资源里运用肯定的还是否定的，在参与资源里是封闭性的还是开放性的，在级差 资源中是增强还是降低，所有这些不仅可以反映说话者对人物事件态度的强烈程度而 且可以揭示人物的心理特征，同时这些心理特征又可以通过评价性词汇运用的多寡显 示出来，小说中人物的的性格由此表现出来。 通过对语料中评价资源的分析旨在探索小说人物的性格特点以及他们之间的复 杂情感变化以此说明评价理论为小说文本的研究提供了全新的视角。 关键词：评价理论；《了不起的盖茨比》；态度；参与；级差 Abstract FrancisScott ofthe modem Fitzgerald，one American greatestgiantsamong novelists， ishonoredasthe oftheJazz spokesman Age，all amost authorof‘‘the representative LostGeneration”．The Great ishisthirdnoveland Gatsby alsothemost onewhichreflects representative the of moral prosperityeconomy,the absenceandthe declinationoftheAmerican DreamoftheJazz Age(1920s)． is fromthe Appraisaltheory researchofthe developed ofthe interpersonal meaning Functional Syst