2014届高考生物一轮复习章末测试：生态系统及其稳定性（人教版）3.docVIP

2012届高考生物一轮复习章末测试：生态系统及其稳定性（人教版）3 一、选择题 1．如图表示某生态系统(部分)的组成及物质和能量流动情况(秃鹫以动物尸体为食)，该生态系统中(　　) A．M代表光能，N代表热能，P代表无机盐、CO2 B．共有4条捕食食物链，秃鹫所占有的营养级最多 C．图中狼与蚊子之间能量传递效率一般为10%～20% D．群落内部的负反馈调节维持着该生态系统的稳定性 2．下图表示一个能够自我维持稳定的生态系统必须满足的条件，则字母X最可能代表(　　) ．B．共生关系 C．非生物因素 D．物质循环 3．如图表示C元素在无机环境和生物群落中循环流动的一部分，下列说法正确的是(　　)A．CO2只能通过光合作用从无机环境到生物群落 B．有机物中的碳只有通过呼吸作用返回无机环境 C．A、B是存在于不同组织中的同一类化合物，但转化形式不同 D．某种植食性动物体重若要增加1千克，则其消耗的植物至少为10千克 4．为了解决粮食生产和环境保护问题，实现农业可持续发展，当前科学、有效的途径是(　　) ①合理开发海洋，寻找新的粮食资源　②控制人口增长，协调人与自然和谐发展　③增加化肥和农药的使用，提高作物产量　④开荒辟地，围湖造田，扩大粮食种植面积　⑤利用现代生物技术，培育具有较高光合效率的作物品种A．①②③ B．①②⑤ C．①③④ D．③④⑤ 5．下列现象中，信息传递不属于物理信息的是(　　)A．谈虎色变 B．杯弓蛇影 C．红杏出墙 D．抓耳挠腮 6．如图是某森林生态系统物质和能量流向示意图，h、i、j、k表示不同用途的有机物(j是未利用部分)，方框大小表示使用量。下列叙述正确的是(　　) A．进入该生态系统的CO2量与各h产生的CO2总量相等 B．生产者中i的量大于被初级消费者同化的有机物的量 C．流向分解者的k可被生产者直接吸收利用 D．流经该生态系统的物质和能量可循环利用 7． 在社会主义新农村建设中，四川某地通过新建沼气池和植树造林，构建了新型农业生态系统(如图所示)。 下列有关叙述不正确的是(　　) A．该生态系统中，处于第二营养级的生物有人和家禽家畜 B．该生态系统中，人的作用非常关键，植物是主要成分 C．该生态系统的建立，提高了各营养级间的能量传递效率 D．沼气池的建造和植树造林，提高了该生态系统的稳定性 8．下列关于生物多样性的说法正确的是(　　) A．生物圈内所有的生物构成了生物的多样性 B．外来物种的入侵能够增加生物的多样性 C．红树林的防风消浪作用属于生物多样性的间接价值 D．生物多样性的潜在价值就是其生态功能 9．某生物小组为了解某生态系统的食物网组成，对其中动物的胃进行解剖，其结果如下表所示。已知甲为该生态系统中的生产者。 胃中食物 动物 甲 乙 丙 丁 戊 己 乙 ＋ 丙 ＋ ＋ 丁 ＋ 戊 ＋ ＋ ＋ 己 ＋ 庚 ＋ ＋ 据表分析，下列说法错误的是(　　) ①如果甲是红树林，则此生态系统属于森林生态系统②此食物网中有5条食物链，戊占有3个不同的营养级　③该生态系统中，个体数量最多的一定是甲　④乙与丙既有捕食关系，又有竞争关系　⑤向此生态系统大量引入外来物种，可增强该生态系统的稳定性　⑥若庚获得1 kg能量，则从理论上至少需要消耗甲25 kg A．②③④⑤ B．①②③⑤ C．①③⑤⑥ D．①②④⑥10．图是一个农(　　) A．微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量 B．沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者 C．沼渣、沼液作为肥料还田，使能量能够循环利用 D．多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率11．下图中的圆分别表示：a生产者、b分解者、c原核生物、d蓝藻、e腐生细菌。能正确表示它们之间相互关系的是(　　) 12．13．由于人类对自然资源的不合理开发利用，生态环境被破坏。过早出现的漫天黄尘向人们敲响了警钟，专家就此提出：频率加快、间隔变短、强度增大，将成为今后沙尘暴的新动向。下列叙述中正确的是(　　) ①与人为的高强度经济活动有关，如对沙漠边缘荒地的开垦　②沙尘暴强度不断增大是土地沙化大面积扩展的标志　③要抑制破坏该地区植被的各种活动　④植树、种草、加强防护林的建设和加大西北地区的森林覆盖率 ⑤生物既能适应环境，也能影响环境 A．① B．②③④ C．①③⑤ D．①②③④⑤ 14．下列关于我国人口增长与环境关系的认识，正确的是(　　) A．我国现有的人口已经超过了我国自然环境的人口环境容纳量 B．随着我国社会的发展和进步，人们的各种消费水平不断提高，人口增长会对生态环境造成更大的压力 C．因我国自然资源丰富，人口增长过快消耗了大量的自然资源并不影响生态环境 D．人口快速增长有利于解决我国在发展中