【金版学案】2014-2015学年高中生物专题二第1节第1课时植物细胞工程的基本技术知能提升新人教版选修3.docVIP

第1课时　植物细胞工程的基本技术 一、单项选择题 1．植物组织培养过程中的脱分化是指(　　) A．植物体的分生组织通过细胞分裂产生新细胞的过程 B．未成熟的种子经过长期培养，长出幼苗的过程 C．植物的器官、组织或细胞，通过离体培养产生愈伤组织的过程 D．取植物的枝芽培育成一株新植物的过程 答案：C2．有关原生质体的下列叙述中，正确的是(　　) ①组成原生质体的主要生命物质是蛋白质和核酸　②原生质体包括细胞膜、液泡膜及两者之间的原生质　③被脱掉细胞壁的细胞是原生质体　④原生质体和原生质层是同一结构的不同说法 A．①② B．①③ C．③④ D．①④ 答案：B3．在原生质体融合中，其技术的重要一环是将营养细胞的细胞壁除去。若将去掉了细胞壁的成熟植物细胞置于清水中，细胞将(　　) A．皱缩 B．涨破 C．呈球形 D．保持原状 答案：B4．植物体细胞杂交尚未解决的问题是(　　) A．去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体 B．将杂种细胞培育成植株 C．让杂种植物按照人们的需要表现出亲本的性状 D．尚未培育出属间杂种植物 答案：C5．某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉，其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”。下列有关叙述，错误的是 (　　 ) A．消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又减少消毒剂对细胞的伤害 B．在愈伤组织培养中加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞 C．出芽是细胞再分化的结果，受基因选择性表达的调控 D．生根时，培养基通常应含α－萘乙酸等生长素类调节剂 解析：消毒剂的使用既要杀死表面微生物，又要防止伤害组织细胞，影响组织培养；植物细胞融合是指经纤维素酶和果胶酶处理后得到的原生质体的诱导融合，带有细胞壁的愈伤组织细胞不能诱导融合形成染色体加倍的细胞；出芽和生根都是细胞再分化的结果，其实质是基因的选择性表达；α－萘乙酸为生长素类似物，可诱导愈伤组织生根。 答案：B6．以下能说明细胞具有全能性的实验是(　　) A．扦插的月季枝条生根后长成的月季植株 B．用矮秆抗病小麦种子培育出的小麦植株 C．给去核蛙卵植入体细胞核后又发育成正常的蝌蚪 D．将转入抗虫基因的棉花细胞培育出棉花植株 解析：细胞的全能性是指分化后的细胞的后代仍具有发育成完整个体的潜能。A项是无性生殖，B项是由种子到植物体，属于有性生殖的范畴；C项属于动物体细胞核移植技术；只有D项符合题意。 答案：D7．1958年，美国科学工作者把胡萝卜韧皮部的细胞分离出来，将单个细胞放入人工配制的培养基中，结果竟获得了许多完整的植株。此繁育过程中肯定不会出现(　　) A．基因重组 B．基因突变 C．染色体复制 D．染色体变异 解析：植物组织培养过程细胞进行有丝分裂而非减数分裂。而基因重组发生于减数分裂中。 答案：A8．下列有关植物体细胞杂交技术的描述，不正确的是(　　) A．利用植物体细胞杂交可以获得某种多倍体植株 B．获得原生质体的过程中需要纤维素酶和果胶酶 C．通常用物理法聚乙二醇诱导原生质体融合 D．可根据细胞中染色体数目和形态的差异来鉴定杂种细胞 解析：用聚乙二醇处理属化学法。 答案：C9．植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是(　　) ①细胞的全能性　②离体的植物器官、组织或细胞 ③根、芽　④生长素和细胞分裂素　⑤生长素和乙烯　⑥愈伤组织　⑦再分化　⑧脱分化　⑨植物体 A．①、②⑧⑥⑦③⑨、④ B．①、②⑧⑥⑦③⑨、⑤ C．①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤ D．①、②⑨⑧⑥⑦③、④ 答案：A10．下列关于植物组织培养技术的叙述中，错误的是(　　) A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压 B．培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化 C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织 D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因型相同 解析：植物组织培养技术既可对植物体细胞进行组织培养，也可对生殖细胞进行组织培养。假设某植株的基因型为Aa，取根尖细胞离体培养形成的新植株基因型仍为Aa；若取该植株花药细胞离体培养，形成的新植株的基因型为A或a。 答案：D二、双项选择题 11．下图为植物细胞融合及组织培养过程示意图。下列说法不正确的是(　　) A．只有植物体细胞杂交技术可以克服远缘杂交不亲和的障碍 B．杂种细胞经过④和⑤过程可以培育成杂种植株说明杂种细胞具有全能性 C．尽管愈伤组织可以进行光合作用，但其培养基中仍需要糖类、氨基酸等有机营养 D．若A的基因型为Rr，B的基因型为Yy，则最终形成的杂种植株的基因型为RrYy 解析：植物细胞工程和基因工程都能克服远缘杂交不亲和。杂种细胞经过脱分化和再分化过程可以培育成杂种植株，说明杂种细胞具有全能性。愈伤组织没有形成叶绿体，不能进行光合作用，所