【金版学案】2014-2015学年高中生物专题二第1节第2课时植物细胞工程的实际应用课件新人教版选修3.pptVIP

* 专题2　细胞工程 第1节　植物细胞工程 第2课时　植物细胞工程的实际应用 知识梳理 典例剖析 栏目链接 一、植物繁殖的新途径 1．微型繁殖。 (1)微型繁殖技术：用于____________优良品种的______________________。 (2)特点：保持优良品种的____________；高效快速地实现种苗____________。 (3)实例：20世纪60年代，荷兰的科学家就成功地实现了利用____________技术来培育兰花。 快速繁殖 植物组织培养技术 遗传特性 大量繁殖 组织培养 知识梳理 典例剖析 栏目链接 2．作物脱毒。 (1)材料：植物的____________(如______)。分生区附近的病毒极少，甚至__________。 (2)脱毒苗：切取______进行组织培养获得。 (3)优点：使农作物____________。 分生区附近 茎尖 无病毒 茎尖 提高产量 知识梳理 典例剖析 栏目链接 3．人工种子。 人工种子是以________________得到的________、不定芽、________和________等为材料，外面包被着特定的物质，在适宜的条件下可以萌发长成幼苗。人工种子由胚状体、作为保护外壳的________________和提供发育所需营养的人工胚乳组成。 植物组织培养 胚状体 顶芽 腋芽 人工种皮 知识梳理 典例剖析 栏目链接 二、作物新品种的培育 1．单倍体育种。 单倍体育种是指通过________________获得单倍体植株，然后染色体数目加倍后可获得纯合二倍体植株。其优点是 ________________________________________________________________________。 花药离体培养 明显缩短育种年限，节约大量人力、物力 知识梳理 典例剖析 栏目链接 2．突变体的利用。 (1)产生原因：在植物的组织培养过程中，易受__________和__________(如______、__________等)的影响而__________。 (2)利用：筛选出对人们有用的________，进而培育成新品种。 培养条件 外界压力 射线 化学物质 产生突变 突变体 知识梳理 典例剖析 栏目链接 三、细胞产物的工厂化生产 1．细胞产物的种类：________、脂肪、糖类、______、香料、生物碱等。 2．技术：植物__________技术。 3．实例：我国利用植物组织培养技术实现了大量生产______________；另外，三七、紫草和银杏的__________也都已经实现了工厂化生产。 蛋白质 药物 组织培养 人参皂甙干粉 细胞产物 知识梳理 典例剖析 栏目链接 知识梳理 典例剖析 栏目链接 知识点1 植物繁殖的新途径 1．微型繁殖。 (1)微型繁殖(又叫快速繁殖)技术就是用于快速繁殖优良品种的植物组织培养技术，也叫快速繁殖技术。它实际上是一种无性繁殖，繁殖过程中的分裂方式是有丝分裂，亲、子代细胞内DNA不变，所以能够保证亲、子代遗传特性不变。 (2)优点：保持亲本的优良性状；可以快速大量培育出新个体，有利于工厂化培育；选材少、培养周期短，繁殖率高，便于自动化管理。 知识梳理 典例剖析 栏目链接 2．作物脱毒。 (1)病毒的特点：病毒是寄生性生物，在用种子繁殖或用植物根、茎的无性繁殖过程中，种子、根、茎的细胞中可能携带着病毒并传给下一代，使其繁殖的子代感染病毒。并传给下一代，病毒会在生物体内逐年积累，就会导致作物产量降低，品质变差。 (2)材料的选取：据检测，植物的分生组织(如根尖，茎尖等)细胞中一般是不含病毒的。 知识梳理 典例剖析 栏目链接 如果将未被病毒感染的植株分生组织用植物组织培养的方法培育成幼苗，用于生产过程，可以避免病毒对作物的影响，大大提高作物的产量和质量。 3．制备人工种子。 (1)概念：人工种子是指以植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料，经过人工薄膜包装得到的种子。 知识梳理 典例剖析 栏目链接 (2)人工种子的结构：由胚状体、作为保护外壳的人工种皮和提供发育所需营养的人工胚乳三部分构成。(如右图所示) (3)与天然种子相比较，其优越性有：①可使在自然条件