科技人才对我国经济增长的影响研究——来自不同时期的省级数据.pdfVIP

臣孤 湖嘲 2013年第8期 科技人才对我国经济增长的影响研究 来 自不同时期的省级数据 ■陈玉兰 随着我国经济发展模式的转变，科技人才在经济增长中发挥的作用 日趋重要。基于我国不同省份的面板 数据，可以从空间和时间两个维度研究科技人才对经济增长的作用。分析结果表明：科技人才的产出弹性 自 东向西逐步递减；科技人才对经济增长的拉动性正逐年增大，在经济增长中显示出不可替代的优势。 关【键词]科技人才；经济增长；C—D模型 [中图分类号]F061．2 【文献标识码】A 【文章编号】1004—518X(2013)08—0077—04 [基金项 目】教育部人文社会科学研究基金青年项 目 “人 口年龄结构转变对我国增长方式转型的影响及 政策研究”(12YJC790005)、江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项 目“转变经济发展方式视角下的江苏科 技人才开发优化路径研究”(2013SJD630136) 陈玉兰，南通大学商学院讲师。(江苏南通 226007) 一 、 引言 科技人才的数量变动不大，基本保持水平状态。在 2000 随着经济全球化的发展和创新型经济时代的到来 ， 年之后，东部地区科技人才数量 以迅猛的趋势不断增 科技人才在经济发展中的地位Et益突出，成为影响经济 长，而中、西部则增长幅度较小。 增长的重要因素。人才竞争在综合国力竞争中越来越具 有决定性的意义 …，如何科学有效地估算出科技人才的 投入对一国经济增长的贡献率 [2i，一直是国内外学术界 的重大研究课题 。 科技人才是我国特有的概念，目前还没有定量化。 根据 《国家中长期科学和技术发展规划战略研究》的定 义，科技人才是指从事科技活动，有知识 、有能力、进行 — ·一 东部地区 叫●一 申郝地 区—★～西部地区 图1 我国东部、中部和西部的科技人才数量年度变化趋势图 创造性劳动，并在科技活动中作出贡献的人员，主要包 括直接从事科学研究、技术创新的人员，以及从事与科 学研究和技术创新密切相关的科技活动人员。图 1为 二 、文献综述 1991—2011年我国东、中、西部地区科技人才的数量变 最早的人力资本增长模型由Uzawa提出，他在经济 化趋势图。从整体看 ，东部的科技人才数量远高于中、西 增长模型中引入教育部门，构建了资本投入和人力资本 部，中部与西部的科技人才水平和增长状况基本相似。 或教育投入的两部门增长模型，将技术进步内生化。 本研究选取 2000年为时间节点，因为在这之前，三地区 Lueas通过人力资本积累增长模型 ，提出发展中国家人 江西社会科学 2013．8 力资本的短缺，已经阻碍了其经济的增长的结论。Romer K =I。+(1一Q)K一l 提出知识溢出模型，他认为知识技能和专业化的人力资 其中，KI表示第 t年的资本存量，Kl一-表示第 t一1 本是经济增长的主要驱动因素，科技人力资源丰富的国 年的资本存量 ，由于国并没有进行大规模的资产普查，K 家，其经济增长速度也相应较快。Benhabib和 Spiegel通 的基年数据可以根据张军估算的中国省际物质资本存 过对78个国家的21年数据研究发现 ，高等教育、科技创 量数据中1990年的数据作为基数来推算 [41，并对全社会 新等要素影响人力资本，从而影响经济增长，两者呈明 固定资产投资总额进行 10％的折旧扣除 即可得到。I 显的正相关关系。边雅静、沈利生从人力资本的角度，分 表示第 t年的投资，采用的数据是当年的固定资本投入 析了其对我国经济增长的作用，科学技术在人力上的投 总额，数据来源 “中经