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教育科科长工作标准 序号 工作项目 工 作 内 容 与 应 达 到 的 要 求 制度 分数 具 体 考 核 条 件 应增减 分 数 考核 实际完 成情况 增减 分数 实得分数 一 通用部分 （20分） 见《工业企业中层以上干部通用工作标准》。 20 见《工业企业中层以上干部通用工作标准》具体考核条件。 二 规划计划工作和宣传教育工作 （10分） 1、组织有关人员和基层单位编制对职工文化、技术、业务教育发展规划、年度培训计划，教育经费预算计划等，按规定事假提出，及时报厂长（或党委审批）。规划、计划一定要结合本企业实际，实事求是，切实可行。 3 ①对职工的文化，技术业务教育无规划。 ②对职工的文化、技术业务教育无年度计划。 ③未编制年度教育经费预算计划。 ④计划不切合企业实际，不切实可行。 -1 -1 -1 -1 2、及时传达上级下发的有关对职工教育的文件、指示，对职工开展学习科学、文化技术、业务必要性的教育，提高职工的认识，自觉参加企业组织的学习或自学。做到教育及时，职工对学习认识高，积极、主动搞好文化、技术，业务学习。 3 ①传达上级文件、指示不及时。 ②应参加培训的职工，无正当理由无故不参加学习，又未对进行教育。 ③教育及时、得当，职工对学习有明确认识，积极主动参加学习，成绩突出。 -1 -1 +2 3、深入基层了解情况，掌握职工对培训、教育工作的反映和意见，总结开展全员教育和学习文化、技术、业务的先进典型经验并组织交流，推动教育工作健康发展。对教育工作中的问题，及时向领导汇报，使问题迅速得到解决，促进教育工作顺利进行。 4 ①未深入基层调查研究。 ②教育工作无先机典型。 ③对教育工作中存在的问题和职工的反映不清楚。 ④虽看到或听到教育工作中存在的问题，未及时加以解决。 ⑤需经领导解决的问题，未向领导汇报，影响教育工作展开。 -1 -1 -1 -2 -2 三 贯彻教育方针，搞好培训工作 （15分） 1、认真贯彻党的教育方针，经常教育学生以四化未目标，以张海迪为榜样，明确学习目的，不断提高文化、技术业务水平的同时，进行“五讲四美”“三热爱”教育，加强思想道德品质修养，锻炼身体，适应四化建设的要求。 3 ①未贯彻党的教育方针。 ②学员不安心学习（每出现5%）。 ③学员违法乱纪： 警告（每人）； 记过（每人）； 拘留（每人）； 判刑（每人）。 -1 -0.5 -0.5 -1 -5 -10 2、抓好师资骨干力量的培养和训练，组织好师资队伍。做到有计划地培养师资力量，以适应本企业职工培养的需要。如果本企业缺乏师资，应及时聘请外单位的教员任课。 3 ①未培养本企业的师资力量。 ②培养师资力量无计划。 ③本单位无师资，又未及时到外单位聘请，影响对本企业职工的培训工作的开展。 -1 -1 -2 教育科科长工作标准 序号 工作项目 工 作 内 容 与 应 达 到 的 要 求 制度 分数 具 体 考 核 条 件 应增减 分 数 考核 实际完 成情况 增减 分数 实得分数 3、对职工的培训，每期开班前，及时审定教育计划和学习内容。做到教学有计划，计划切合实际，学习内容和培训目标明确，并及时组织好教员备课。 3 ①未及时审定教学计划学习内容。 ②教学计划不切实际，难于实行。 ③学习内容和培训目标不明确。 ④教员备课不充分。 -1 -1 -1 -1 4、深入培训班了解情况，经常找教员和学员了解教学和学习情况。做到 对教员的教学情况和学员的学习情况清楚，发现问题，及时进行解决，保证教学工作顺利进行。 3 ①对教员的教学情况不错。 ②对教员的学习情况不清。 ③发现问题，未及时加以解决。 -1 -1 -2 5、审批学员结业，签署学员的结业证书。做好培训总结，掌握教学质量。做到坚持原则，不符合结业条件的，绝不发结业证。 3 ①对教学质量不清。 ②不掌握原则，不符合结业条件而给予签署结业证（每人、次）。 ③培训结束后，无总结材料。 ④坚持原则，按学习质量签署结业证，做出了突出成绩。 -1 -2 -1 +5 四 对职工进行技术、业务考核 （10分） 1、组织制订对全企业（或部分）职工进行技术业务考核的计划，确定考核内容的要求，编写考核内容和要求，编写考核题纲，印发有关人员。做到计划符合实际，确保实现。考核题纲和内容，要求提前印发有关人员，留有适当的准备时间，不搞突然袭击。 5 ①未制订对职工进行技术业务考核计划。 ②考核计划不切实际。 ③未完成考核计划。 ④正式的考核，未编写并印发考核题纲。 ⑤考核前未留有适当的准备时间。 -1 -1 -2 -1 -0.5 2、按计划组织力量