基于统计分析及关联挖掘技术的大学生心理健康状况研究.pdfVIP

2014年7月 安阳工学院学报 Ju1．2014 第13卷第4期(总第70期) JournalofAnyangInstituteofTechnology Vo1．13No．4(Gen．No．70) 基于统计分析及关联挖掘技术的大学生 心理健康状况研究 黄书城 ，钟家栋，亓文娟 (武夷学院数学与计算机学院，福建武夷山354300) 摘 要：采用统计分析和关联规则挖掘两种方法，以Clementine12．0为平台，建立大学生心理 多维关联规则挖掘模型， 以深入了解影响大学生心理健康的主要因素以及心理症状之间的关系，为高校开展大学生心理健康教育的规划、决策提供 依据 。 关键字：统计分析；关联规则；clementine；心理健康 中图分类号：TP311 文献标志码 ：A 文章编号：1673—2928(2014)04—0108—04 0引言 的研究已经取得了丰硕的成果 ，在零售业、金融保 清华朱令被舍友投毒致傻、云南大学马加爵 险及医疗服务业等行业中都有比较成功的应用案 用铁锤敲死舍友、南京航空航天大学因口角捅死 例。在实际应用中，往往根据模式的实际作用及 舍友 、清华大学刘海洋硫酸泼熊、复旦大学张明 数据挖掘的任务分为关联分析、分类、聚类分析 、 明虐猫……大学生心理问题以及如何对大学生 序列分析、孤立点分析等类。 的心理进行危机干预 ，已经越来越受到各高校及 1．2关联规则挖掘 社会的关注。加强大学生心理健康教育工作是 关联规则挖掘A(ssociationRuleMining)是数据 新形势下全面实施素质教育的重要举措 ，是高等 挖掘领域成果颇丰而且比较活跃的研究分支，是用 学校德育工作的重要组成部分。近年来，运用数 于发现隐藏在大型数据集中令人感兴趣的联系 。 据挖掘技术探索大学生心理健康状况及心理危 1)设仁 i，i，…，】项的集合，数据集D是事务 机干预模式 已经成为国内外学者研究 的热点 。 的集合，其中每个事务71是项的集合，使得71 ，。 本研究的主要 内容就是采用统计分析和数据挖 每一个事务有一个表示符，称作TID。事务 包含 掘技术两个层面从调查数据 中分析挖掘导致大 一 个项 目集A当且仅当A ，一个关联规则就是 学生心理问题的各因素之间的关联关系 ，影响学 形如A— 的逻辑蕴涵式 1，其中Ac，，Bc，，并且A 生心理问题的主要因素等，为高校心理辅导方面 nB= 。 提供一个更为科学的决策基础，为有心理健康问 2)支持度Suppo~A(_B)=尸 UB)=SuppoaA( 题的学生提供治疗方案，为大学生的心理健康提 U =5即项集A和项集B的并集AUB在所有事务 供早期预防、干预的新方法 ，使学校的心理健康 D中出现的概率。支持度的度量反映了关联规则 教育工作更具合理性。 是否具有普遍性。 1相关理论知识 3)置信度ConfideneeA(— )=P IA)=Suppo~ 1．1数据挖掘技术 UB)／Suppo~A(1=C即在出现了项集A的事务D 数据挖掘 (DataMining)是指从大量的、不完 中，项集B也同时出现的概率。置信度的度量反映 全的、有噪声的、模糊的、随机的数据中发现隐含 了关联规则的可靠性。 在数据中的关系，建立模型，提取具有潜在价值 、 4)提升度LiftA(