中学试行人员聘用制分配方案.docVIP

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  • 2017-09-02 发布于江苏
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中学试行人员聘用制分配方案(试行) 一、指导思想和目标 根据《广州市天河区中小学试行人员聘用制分配方案》(试行)的精神,进一步深化和完善学校人事制度和分配制度改革,贯彻“按劳分配、按岗取酬、效率优先、兼顾公平”的原则,做到分配上按岗计酬,多劳多得,优质高效多得,职高责重多得。改进学校现行的奖金分配制度,优化教职员工队伍,提高教师的待遇。加大教职员工资收入中浮动部分的比例,建立自主、灵活、激励的绩效奖金分配机制,确实提高教职员的工作积极性,努力提高我校教育教学质量和办学水平。 二、分配制度改革的原则 (一)定编、定员、定量、定岗的原则。学校在定编、定岗、定员、定工作量后,实行人员聘用制度和分配制度。 (二)固定工资与浮动工资相结合的原则。在保障学校教师职员基本生活水平的基础上,加大学校教职员工资收入中浮动部分的比例,完善竞争、激励制度,体现按劳分配。 (三)按岗定酬、岗变薪变的原则。学校教职员的收入要与其工作岗位、工作数量,以及职务、职称等挂钩,合理拉开分配差距,打破平均主义。

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