基于情感计算的E—Learning模型框架.pdfVIP

第22卷 第4期 湖南理_厂学院学报 (自然科学版) VOI．22NO．4 2009年 12月 JournalofHunanInstituteofScienceandTechnologyrNaturalSciences1 Dec．2009 基于情感计算的E—Learning模型框架 张秀玉 (福建信息职业技术学院，福建 福州 350003) 摘 要：针对 目前E—Learning系统中情感缺失的现状，提 出创建一个能感知、识别和理解学习者的情感，并能针对学习 者的情感做 出智能、灵敏、友好反应的 E—Learning模型框架，它可以获取和识别每个学习者的学习表情，并能根据不同学 习者的学习状态进行相应的调整，实现认知和情感相互协调的个性化E-Learning教学． 关键词：情感计算；E—Learning；和谐人机环境 中Nt3-)类g-：TP39 文献标识码：A 文章编-g-：1672—5298(2009)04—0051-04 Framework0fanE—LearningSystem based0n AffectiveComputing ZHAGN Xiu一Ⅷ (FujianPolytechnicofInformationTechnology,Fuzhou350003，China) Abstract：Inresponsetotheproblem ofemotionalabsencethatfeaturesthepresentE—Learningsystems，thispapersuggestsa rfameworkforanew E—Learningsystem，whichcanperceive，recognizeandinterprettheemotionofthelearnerandreacttoitinan intelligent，sensitiveandrfiendlyway．Thesystem iscapableofacquiringandjudgingfromtheemotionofanindividuallearner,as wellasadaptingitselftothestudysituationsafdifferentlearners，andthusfoundsapersonalizedE—Learningenvironmentinwhich cognitionandemotionarewellbalanced． Keywords：afl?ctivecomputing；E．．Learn ing；aharmoniousman．．machineinteractionenvironment 情感计算是关于、产牛于以及故意影响情感方面的计算 (Computingthatrelatesto，arisesfrom，or deliberatelyinfluencesemotions)，其 目的是赋予计算机识别、理解、表达和适应人类情感的能力_】J．情感计算 研究的 目标是：让计算机通过各种传感器获取由人类的情感所引起的生理及行为特征信号，建立 隋感模 型”，从而使计算机具有感知、…IfIJ和理解人类情感的能力，并能针对 目标人员的情感做出智能、灵敏、友 好的反应．具备情感感知能力的计算机应用系统有利于缩短人机之间的距离，营造和谐的人机交互环境． 利用情感计算的特性，将其应用在网络教育中，可以从很大程度上弥补网络情感的缺失． E．Learning简单地说，就是网络化学习环境．它 由多媒体网络学习资源、网上学习社区及网络技术平 台等方面构成．在这个网络学习环境中，汇集了大量数据、档案资料、程序、教学软件、兴趣讨论组、新 闻组等学习资源，形成了一个高度综合集成的资源库．基于互联网平台，学习者在分散的地点通过 PC上 网，可以实现近似于正常教学环境的学习． 随着前一段时期对 E—Learning高速扩张式的研究与实践，大家发现 E．Learning并不能完全替代教师 的课堂教学，学习效果也不像预期 的那么理想．这一波热潮逐渐退去后，人们逐步