城乡规划专业人才培养方案.docVIP

城乡规划专业人才培养方案 一、专业定位和人才培养目标 （一）专业定位 我校城乡规划专业以城乡规划与设计为主体，融合建筑设计、园林景观设计等专业知识，面向地方城乡规划设计单位、规划建设管理部门和房地产开发建设行业，培养适应社会主义现代化建设需要，高素质的应用型高级工程技术人才。立足常德、面向湘西北地区、辐射全国，服务地方，打造在人才培养、学科建设与工程实践等方面具有一定自身优势与特色，并在国内具有一定影响力的专业。 （二）人才培养目标 立足地方，按“地方——全国”、“城——镇（乡）——村”的发展战略，夯实学生专业基础知识，突出强化学生专业实践能力，加强学生创新创业意识，培养“基础扎实、解决城乡规划领域实际问题能力强、创新创业意识强”的高素质应用型人才。 二、培养要求 本专业学生主要学习建筑设计、城市规划原理、区域规划、城市总体规划、城市控制性详细规划、城市修建性详细规划、城市设计、镇村规划与设计、景观规划与设计的原理、程序、方法以及设计表达等方面的基本训练，掌握适当处理城乡规划与自然环境、社会环境、历史遗产的相互关系，并具备将这些关系统一表现在规划设计上的基本能力建筑设计、城市规划原理、区域规划、城市总体规划、城市控制性详细规划、城市修建性详细规划、城市设计、镇村规划与设计、景观规划与设计建筑设计、城市规划原理、区域规划、城市总体规划、城市控制性详细规划、城市修建性详细规划、城市设计、镇村规划与设计、景观规划与设计 2、集中实践教学进程表（见附表3） 3、课程学期进程表（见附表4） 八、课程结构分类统计与毕业学分要求（见附表1） 修满教学计划中规定的课程学时和学分，方可获得毕业资格。符合学院授予学士学位的相关规定，方可获得学士学位。 附表1 课程结构分类与毕业学分统计表 课程类别 学分 比例 修读 形式 课程内容（模块）或要求 理论 学分 实践 学分 总 学分 大类基础课程平台 34% 必修 公共基础课程 40.5 8 56.5 选修 文化素质教育与知识拓展： ①课程修读。必选“创业基础”课程2学分，非艺术类专业学生必须在公共艺术限定选修课程中修读2学分，人文社科类专业学生必须在自然科学类课程中修读2学分，理工农科类专业学生必须在人文社科类（含公共艺术限定类）课程中修读2学分。 ②创新学分和技能学分。 8 专业主干 课程平台 60% 必修 专业课程 45 30.5 104.5 专业集中实践 29 专业特设 课程平台 6% 选修 专业方向课程 （任选一个专业方向） 8 专业任选课程 （按要求修满规定学分） 8 合 计 100% 101.5 67.5 169 附表2 课程设置与教学进程表 课程 类别 课 程 编 号 课程名称 教学时数 学 分 周 学 时 开课 学期 考核 方式 备注 理 论 实 践 课 外 公共基础课程平台(必修)思想道德修养与法律基础 28 16 2.5 2 一 考查 中国近现代史纲要 28 16 2.5 2 二 考查 马克思主义基本原理 40 16 3 3 三 考试 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论 48 32 4.5 4 四 考试 形式与政策 16 16 96 2 1 考查 大学英语(一) 48 18 13 4 4 一 考试 大学英语(二) 48 18 16 4 5 二 考试 大学英语(三) 40 18 16 3.5 4 三 考试 大学英语(四) 40 18 16 3.5 5 四 考试 计算机文化基础 30 30 13 2.5 4 一 考试 计算机技术基础 28 28 17 2.5 4 二 考试 大学语文 28 1.5 2 一 考查 大学体育与健康(一) 28 10 1 2 一 考查 大学体育与健康(二) 26 10 1 2 二 考查 大学体育与健康(三) 26 10 1 2 三 考查 大学体育与健康(四) 26 10 1 2 四 考查 大学生就业指导 12 12 0.5 一 六 考查 大学生心理教育 12 12 0.5 考查 军事理论 10 22 0.5 一 考查 军事