浅论加强高校“80后”青年辅导员队伍建设.pdfVIP

浅论加强高校 “8O 辅导员队伍建设 (新乡医学院) I摘要】辅导员是高校学生工作的主力军，肩 笔者以为，其成 因主要有 以下几个方面： 二是更新观念 ，重视辅导员队伍的建设 ，确 负着对学生进行思想政治教育、品德教育、 (1)工作认 同度不够高。一些高校对专职 立辅导员也是高层次人才 ，学生思想教育 纪律教育、心理健康教育、健全人格教育，引 辅导员配备重要性认识不到位 ，人员配备 与 日常管理也是一门科学 的观念，切实提 导并管理学生奋发 向上、积极选取、学会学 不到位，有的即使配备了，也没有给予真正 高辅导员的政治、生活待遇，使他们感到术 习、学会做人 、学会生存发展本领的艰 巨任 的予以重视。(2)管理上缺乏有效机制。 业有专功，认同学生思想教育与 日常管理工 务。新世纪以来，随着大学的大规模扩招浪 部分高校还没有真正建立起齐抓共管的辅 作，能够在工作中找到专业的归属感，保证 潮的日益扩展，越来越 多的 “80后”青年辅 导员工作体制和运行机制 ，没有确立和执 队伍的积极性、稳定性。三是学校领导 、学 导员加入到大学生辅导员队伍中。而也就 行有效的思想政治教育评估制度 ，认为思 生工作部 (处)和各级学院领导要积极引导 是在这种情况下，加强对他们的建设就显得 想政治教 育仅仅是学 生工作 部门的事。 辅导员增强工作责任一t2,，及时召开学生工作 越 来越迫切。 (3)在思想政治教育活动过程中，思想上畏 研讨会，加强工作交流和探讨 ，促使 良好团 【关键词】高校 “8O后” 青年辅导员 难，内容上滞后，形式上单一，方法上落后。 队形成，提高工作能力和效率。 (4)在思想政治教育工作建设方面，工作队 再看第二方面。一个人的发展最终还 新世纪 以来 ，随着大学的大规模扩招 伍不稳，工作网络不全，工作职责不明，工作 是要取决于本身。高校辅导员应加强自身 浪潮的 目益扩展 ，越来越多的 “8O后”青年 水平不高，专职工作队伍不健全，忽视对辅 的素养建设，是形成高校辅导员队伍建设不 辅导员加入到大学生辅导员队伍 中。而也 导员队伍的关心 、支持和培养。这些导致了 可或缺的要素。所以，在学校尽力为8O年 就是在这种情况下，加强对他们的建设就 辅导员”专职不专”，从事 了不少与 自己本 代青年辅导员提供更好的发展条件的同时。 显得越来越迫切。 职工作的无关 的事情 ，影 响了思想政治教 80年代的辅导员更应该加强 自身素质的 一 、 当前 “80后 ”青年辅导员 自身存在 育职能的发挥。 提高。 的问题及原因 二、加强 “80后”青年辅导员队伍建设 要形成 良好的知识素养，培养完善的智 第一，职业角色定位不准确。一些 “8O 的对策 能品质。知识素养是辅导员心理素质形成 后”青年辅导员与学生年龄相差不大，思维 如何落实好高校辅导员队伍建设的各 和发展的基础 ，知识素养的形成是以知识结 活跃，容易与学生打成一片。但刚刚从一名 项政策措施，如何解决好制约高校辅导员 构的完善为前提的。辅导员作为学生大学 大学生转变成高校教师，走出象牙塔后，人 队伍发展 的难题和实际问题．如何发挥好 生活的 “导师”，其知识结构应包括三个方 生观、价值观受到社会各种因素的冲击，其 高校辅导员队伍的作用和内在活力，这是 面，即思想政治工作知识 、教育与心理科学 生活阅历就决定 r他们在担负”人生导航” 我们高校必须认真思考并急需解决的问 知识