2014年秋季高一历史新学期同步学案:第5课《古代希腊民主政治》(人教版必修1).docVIP

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  • 2017-09-02 发布于安徽
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2014年秋季高一历史新学期同步学案:第5课《古代希腊民主政治》(人教版必修1).doc

第5课 古代希腊民主政治 导学案 【学习目标】 1.掌握古代希腊民主政治制度的确立、发展、衰落的过程及其影响。 2.掌握古代希腊民主政治制形成的诸多原因,并比较与中国古代政治制度的异同。 【重点难点】 (1)重点:梭伦改革、克利斯提尼改革和伯里克利改革的主要内容及影响。 (2)难点:雅典城邦民主政治的基本特征、实质和历史作用。 【学法指导】 ①从历史和地理的角度,学会探究世界古代文明形成的客观原因,培养探究重大历史问题的能力。 ②运用表格法,联系历史资料,分析概括雅典民主政治制度确立的主要进程有其前因后果,初步掌握历史资料信息的处理能力和方法。 ③联系时代背景,从雅典民主政治的兴衰发展过程中分析雅典民主政治的特点,分步骤、分层次掌握运用唯物分析历史现象的方法。 ④比较中国古代政治制度与古代希腊民主政治制度的主要异同,培养学生比较、概括历史事件、历史现象的能力。 【知识链接】 一、希腊世界产生雅典这样的民主典型的主要原因。 雅典民主政治的形成和发展是其经济、政治、历史及文化传统等多方面复杂因素综合作用的结果。①首先,古代雅典国家形成时已具有相当高度的社会生产力。②其次,以雅典的地理环境和较发达的社会生产力状况为背景,古雅典国家形成时期便具有自身的社会经济活动特点。③再次,雅典国家产生时的生产力状况、地理环境和经济活动的特点使以血缘关系为纽他人氏族组织受到较彻底的破坏。由于较彻底

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