2014年秋季高一历史新学期同步学案：第20课《新中国的民主政治建设》（人教版必修1）.docVIP

a 第20课 新中国的民主政治建设 导学案 【学习目标】 1．掌握新中国成立前后，现代中国三大民主政治制度初步建立的原因、经过和影响。 2．掌握新中国初期三大民主政治制度实施的主要特点，认识新中国民主政治制度与西方近现代民主制度实质、内容、形式等方面的异同。 【重点难点】 （1）重点：中共领导的多党合作和政治协商制度、人民代表大会制度、民族区域自治制度三项基本政治制度。 （2）难点：认识中华人民共和国成立是民主政治建设的根本前提。理解共产党领导的多党合作和政治协商制度、人民代表大会制度、民族区域自治制度所具有的中国特色。比较新中国民主政治制度与西方近代现代民主政治制度的主要异同。 【学法指导】 ①通过新中国成立的一系列历史资料，培养学生阅读材料（文字、图片、影视等），以获取有效信息的能力，并借助形象思维以感知历史，培养学生综合运用各种类型的史料的能力。 ②通过学生自主学习和教师的启发，使学生形成多角度发现及解决问题的思维方式。使学生掌握史论结合、论从史出的历史唯物主义基本分析方法，同时培养学生的归纳能力。 ③通过毛泽东主席撰写的《七律·人民解放军占领南京》等诗词，从诗词引入，增进学生的人文素养。 ④创设新情境，运用新材料，引导学生就相关问题进行分析、归纳、概括、评述，培养学生研读史料的能力。通过人民代表大会制度与西方三权分立制度的对比，培养学生运用比较的方法，形成多角度发现及解决