筑起生命的安全长城——小学生安全教育之我见.pdfVIP

育 2009／8 焦教■ 筑 起 生 命 的 安 全 长 城 小学生安全教育之我见 。罗忠雷 (大方县牛场小学) “生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么 念 ，生动形象地对学生进行火灾、交通事故、食物 中 古老的话题 ；“幸福”一个多么美妙 的境 界。一人安 毒、拥挤踩踏、溺水、地质灾害等事故的防范教育。 全，全家幸福；生命至上。安全为天；安全第一，预防为 1．集会安全。 主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安 (包括广播操进 出场等)上下楼梯靠边走 (课 间、 全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成 平时上下楼梯靠右行)，静齐快，不奔跑、不推搡 。队 为连接亲朋好友的纽带 在安全的问题上，来不得半 伍行进中如遇鞋脱、鞋带散等意外要整理时，教育学 点麻痹和侥幸，在安全的问题上。特别是小学生安全 生出列，待整理完毕后再 回归队伍 。集会 、集合须班 的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前．必须要警 主任 、辅导员带队，值周教师维持秩序 ，防止楼梯 口、 于思，合于规、慎于行；必须树立高度的安全意识，人 过道等地拥挤。 人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思 2．课间活动安全。 想 、行为和生命 的长城 。 不跳楼梯 ，不从高处往下跳 ，不爬栏杆 ，不滑扶 校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全 手 ，不做有危险的活动。上下楼梯不奔跑，开展体育 隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友 活动、课问游戏要到一楼天井或运动场 。同学问开展 安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、 室 内活动要适当，不拿剪刀、钢笔、教棒 、三角尺等坚 艾滋病等。在全国各类安全事故中，学校安全事故所 硬物品做游戏。上厕所要避开高峰，大同学要照顾小 占的比重很大。据 了解 ，我国每年约有 1．6万名 中小 同学。雨天路滑要小心 ，同学之间不推搡 。 学生非正常死亡。中小学生因安全事故、食物中毒、溺 3．校舍安全。 水、自杀等死亡 的．平均每天有 4O多人 ，就是说几乎 (1)学校不能有危房、危墙、危厕 ，教室的前后 门 每天有一个班 的学生在 “消失”。有很大一部分安全 都能敞启 。 事故是由于学校周边治安环境较差、学校防范意识不 (2)学校定期对校舍进行检查，每月一次全面检 强、安全管理措施不到位、设施条件差造成的，也有 由 查，发现问题及时报请有关单位处理 。 于学生 自身行为不当造成 的。因此学校一方面要加 4。实验室安全 。 强管理，杜绝安全隐患．另一方面要对青少年开展有 仪器药品应有严格 的采购 、入库、建账、保管、借 关意外伤害的教育，同时对其加强安全管理和监护， 领、归还 、损坏赔偿制度 。仪器药品要分类安全存放。 制定具体的预防措施。要真正做好这个工作。仅靠教 标签齐全，陈列有序 能相互引起剧烈反应、燃烧、爆 育部 门的努力是不够 的．需要全社会 的支持，需要整 炸或产生有毒气体的药品不能混放。实验过程严格 合各部门的力量进行综合治理。有关专家指出，通过 遵守操作规程。实验室的药品不得携带出教室，严禁 安全教育和预防。提高学生的自我保护能力，有 8O 借给社会上的任何单位。 以上的意外伤害事故可以避免。因此保护学生安全，