R软件在独立学院概率统计教学中的应用.pdfVIP

垫Q! Q：墼 Science and Technology Innovation Herald 学 术 论 坛 软件在独立学院概率统计教学中的应用① 崔玉环 屈静国 陈伟丽 张秋娜 (河北理工大学轻工学院 河北唐山 063000) 摘 要：独立学院的人才培养 目标应定住于合格加特长的应用复合型人才，而实验教学是培养学生综合实践能力的重要途径之一。本文 根据概率论与数理统计课程的特点以及独立学院学生的特点，探讨 了在教学中引入 软件的必要性，并介绍了软件在概率论与数理统计 教学中应用的优势，举出一些概率实验的应用。 关键词： 软件 概率实验 独立学院 中图分类号：021 文献标识码：A 文章编号：1674--098X(2009)12(a)-O176--02 独立学院作为我 国高等教育办学机制 广益 。而且R有点像是一种 网络 ，用 的人越 为圆心，1为半径的 圆弧 ．然后 ，在正方形内 和模式改革创新 的重要成果，满足 了人 民 多，贡献 的人也越多，这样其的价值就成几 群众接受优质高等教育的需求 ，缓解 了高 何级 数上升 。现今 很 多统计 软件 ，如 ： 等概率地产生n个随机点(，)，i=172… ， 等教育的供需矛盾。独立学院根据 自身特 SPSS，EVIEWS，MALTABL，SAS等均为商 即Xi和Y是(O，1)上均匀分布的随机数 ，如 点，将其培养 目标定位在培养高级技术应 业软件 ，使用这些商业软件需要支付高 昂 】 图10．1所示 ．设 个点中有k个点落在 圆 用型本科人才上，所以在课程设置、实践环 的费用 ，在高校 中广泛开展数学实验的工 节上既要抓基础 、抓理论 ，也要重实践、重 具将需要非常大的成本 。 内，即有五点(，Yi)满足 + 1，Ⅱ当 应用 。 (2)很多软件只是一个黑箱子 ，数据丢 d0时，有如下关系： 众所周知 ，概率统计课是一 门应用性 进去 ，结果 出来 。这样的结果 ，你会放心吗? 很强的课程 ，概率统计课程是工科各专业 而且这样学习，你根本不懂计量、统计背后 l(j…孟万 ，lj一 。 都开设的一门基础课 ，不仅涉及的面广 ，而 真正的含义。可以这样说，永远别想真正学 一 2ln 且是许多后续专业课(如生物统计、实验设 会统计思想，你的统计分析只是依样画葫 计等)的基础 。然而 由于传统的数学教育比 芦 ，有时画得很像 ，但不懂神韵 !很多时候 其 中a，，均为预先给定． 较注重学生理论知识的传授 ，忽视或较少 是 “garbageinandgarbageout”。R的统计 将上述步骤编写成 模拟程序如下J 注重学生解决实际问题能力的培养 。独立 分析过程常常被分解成一系列步骤 ，并且 buffon-function(n，1=0．8，a=1)