动物中的数学“天才”.pdfVIP

0 ／何 京 许多动物的头脑并非像人们 弦函数 曲线有规律地运动的。 想象的那样愚钝 ，它们不仅聪 科学家发现鸬鹚会数数。中 明，懂得计算、计量或数数等等， 国有些地方靠鸬鹚捕鱼。主人用 有的甚至是数学 “天才”。 一 根细绳拴住鸬鹚的喉颈。当鸬 丹顶鹤在迁徙时总是成群结 鹚捉 回6条鱼以后，允许它们吃第 队，排成 人“”字形飞行，角度保持 7条鱼，这是主人与鸬鹚之间长期 在ll0度。经精确测算，人“”字形 形成的约定。科学家注意到，渔 民 夹角的一半是54度44分8秒 。而金 偶尔数错了，没有解开鸬鹚脖子 刚石结晶体的角度也是这样，两者 上的绳子时，鸬鹚便动也不动，即 居然 “不谋而合”。这是大自然的 使渔民打它们，它们也不出去捕 巧合，还是一种 “默契”? 鱼了。它们知道这第7条鱼应该是 在动物的生活习性 中也蕴含 自己的。 着相当程度的数学原理 。比如，蛇 蜘蛛结 的 “八卦”形 网是既 在爬行时，走的是一个数学正弦 复杂又美丽的八角形几何图案， 函数图形。它的脊椎像火车一样 ， 人们即使用直尺和圆规等制图工 是一节一节连接起来的，节与节 具也很难画出像蜘蛛网那样匀称 之间有较大的活动余地。如果把 的图案来 。 每一节的平面坐标固定下来 ，并 美国动物心理学家亨赛尔博 以开始点为坐标原点，结果发现 士在实验时先给动物以错误的信 蛇是按着30度 、60度和90度 的正 息，然后观察它们做出的反应。他 ∞ 。。 20095 鼹谖|奎 鬟婚 曾连续一个月给 100只加勒 比海 然飞向远离蜂巢的第4个帐篷旁 野猴每天一次分发2支香蕉，某 的那个饲料槽 。此后 ，这两位科 天突然减少到分发1支香蕉 。此 学家又改变帐篷和饲料槽 的数 时，96％的野猴对这支香蕉多看 量与间距 ，从而发现帐篷数量在 了一两遍 ，还有少部分猴子甚至 蜜蜂寻觅糖浆时起主导作用 ，它 尖叫起来表示抗议 。美 国动物行 们显然是把帐篷作为定向标记 为研究者也做过类似的实验 ：先 的。可见，蜜蜂在 自然界采集花 让饲养的8只黑猩猩每次各吃10 蜜时，会记住蜂巢周 围的树木、 支香蕉 ，如此连续多次。某一天 ， 灌木丛、花坛及其他 固定标志物 研究人员突然只给每只猩猩8支 的数量或大小等 。 香蕉，结果所有的黑猩猩都不肯 长期 以来，包括科学家在 内 走开 ，一直到主人补足1O支后才 的所有人一直认为，只有人类才 满意地离去。由此可见 ，野猴和 具有数字的概念和进行计算的能 黑猩猩是有数学脑瓜的。 力，而通过实验和观察才了解到 这里再介绍一下蜜蜂的数学 动物的智慧同样不可小视。(摘 自 “天赋”。前不久，两位德 国昆虫 2008年1O月6日 《教育信 息报》)． 学家通过实验发现蜜蜂不仅会 【练一练 】 计数，而且还能根据地面标志物 及其顺序判断位置和方向。这两 1．给加点的字注音 。 位科学家训练蜜蜂到离蜂巢250 愚钝 ( ) 迁徙 ( ) 米远的一个盛有糖浆的饲料槽 2．文 中画 线 句子 主要 运 用 了什么说明方法，有什 么作用? 3．人 们 是怎样 发 现动 物具 有数学天才的? 4．这篇文章在 结构上有什