江苏省涟水县灰墩中学七年级数学上册 2.4 有理数的加法与减法教学案2（无答案） 苏科版.docVIP

有理数的加法与减法 学习目标有理数加法学习难点 加法的结合律：文字概括： 字母表示 二、有理数加法运算律的应用 例1.计算 （1） (-23)+(+58)+(-17) （2）（-2.8)+(-3.6)+(-1.5)+3.6 （3） （4）（+4.56）+（-3.45）+（+4.44）+（+2.45） 练习：计算 （1） (-11)+8+(-14) （2） （3） 0.35+(-0.6)+0.25+(-5.4) （4） 三、拓展延伸 1.10筐苹果，以每筐30千克为准，超过的千克数记作正数，不足的千克数记作负数，记录如下：2，-4，2.5，3，-0.5，1.5，3，-1，0，-2.5. 问（1）10筐苹果共超过（不足）多少千克？ （2）10筐苹果共重多少千克？ 2.农市场里一名摊贩一周中每天的盈、亏情况（盈余为正，单位：元）如下：128.5，-25.6，-15，27，-7，36.3，97，该摊贩一周内总的盈亏情况如何？ 练习：1.从某点O出发,在一直线上来回爬行,假定向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,爬过的各段路程依次为(单位:厘米):+5,