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体育课教案(Ⅰ).doc
体育课教案(Ⅰ)
年级:小学三年级 第一章 第一节
第一课时
教学内容:蹲踞式起跑 教学目标:
1,了解跑的基础知识,掌握跑的基本技术和正确跑步的方法。
2,发展学生力量,速度,协调等身体素质,培养团结和吃苦新精神。 内
容 时
间 教师指导 学生活动 负荷 组织与要求 次
数 时间
准
备
部
分
10ˊ
1,教师提前到场地器材
2,接受体委报数,向学生问好。
3,宣布课的
内容要求。
4,检查服装,
安排见习生。
5,安排安全
教育。 1,体委整队,检查人数,向教师报告。
2,向教师问好。
3,要求学生认真听课。
4,徒手操:
1、扩胸运动
2、振臂运动
3、体侧运动
4、体转运动
5、体前曲运动
6、弓步压腿
7、仆步压腿
8、腕踝关节
5,见习生应随堂听课。
8×2
8×2
8×2
8×2
8×2
8×2
8×2
8×2
3ˊ
成四列横队:
× × × × ×
× × × × ×
○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○
◆
要求:快静,齐 课的结构
时
间 教学内容 负荷 组织教法与要求 次数 时间
基
本
部
分
结
束
部
分× × × × ×
♀
○ ○ ○ ○ ○
2,:教法
短距离采用蹲踞式起跑。
起跑的动作是。听到“各就位”口令后,做几次深呼吸,轻松地走到起跑线器前,两腿下蹲,两手起跑线前撑地,两脚依次用前脚掌蹬地式起跑器上,然后后膝跪在地上,两手四指并拢向外与拇指成“八”字形,两手拇指相对与肩同宽置于起跑线后,注意听预备口令。听到“预备”口令后,提臀高于肩,重心前移,体重大部分移到两臂或前脚上,两脚蹬紧地面式起跑器,集中注意力听到“跑”的信号。听到“跑”(或枪声,摆旗等)信号后,两手迅速推离地面,两臂用力前后摆动,两脚用力蹬离地面或起跑器。后腿迅速前摆,同时前腿充分蹬直,身体保持较大前似角度,积极向前冲出。
2组织:两小组6人分别在相隔5米的两条起跑线同时起跑。每人跑两次,交换起跑线 。
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