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欠发达地区高职院校服务新型城镇化建设实践.pdf
2014年第3期 湖州职业技术学院学报 2014年09月
r nalofHuzhouVocationaland
No．3．2014 Jou TechnologicalCollege Sep．2014
欠发达地区高职院校服务
新型城镇化建设实践
刘安华，戴春平
(河源职业技术学院，广东 河源517000)
摘要：服务地方社会经济发展是高职院校的责任，欠发达地区的高职院校尤其如此。近年来，河源职业技术学院创新教育服
务模式，提升服务地方社会经济发展的水平，走出了一条欠发达地区高职院校服务新型城镇化建设的特色之路。
关建词：欠发达地区；高职院校；新型城镇化
中图分类号：G718．5 文献标识码：A
andPracticeon Vocational
Exploration Higher CollegesServing
New inLess
UrbanizationConstruction Areas
Developed
LIU
An-hua，DAI
Chun-ping
517000，China)
(HeyuanPolytechnic，Heyuan
thenewurbanizationconstructionisthe ofthe vocational inless areas．
higher colleges，especially
Abstract：Serving responsibility developed
In theinnovationoftheeducationservicemodeandthe ofservicesonthelocalsocialandeconomicdevel
recent improvement
years，through
hasblazeda roadof thenewurbanizationconstructionin areas．
opment，HeyuanPolytechnic unique serving lessdeveloped
words：less vocational urbanizationconstruction
Key developedareas；higher colleges；new
一、欠发达地区高职院校在新型城镇化建设中的职能
新型城镇化建设的核心价值是以人为本，就职业教育的角度而言，高职教育应为新型城镇化提供智力
支撑和培养适应城镇化建设需要的高素质、高技能人才。随着城镇化与农业现代化的推进，粗放型的农村
经济已经不能适应时代的需要，随之带来的是对新型职业农民与现代化农业技术人才的需要。伴随着城
镇化进程，农村人口不断向城镇集聚，提升农村劳动力素质和技能水平已经成为高职院校服务新型城镇化
的自觉责任和重要使命口](“’，也是地方高职院校的主要职能所在。
(一)引领人才培养方向
欠发达地区高职院校在新型城镇化建设过程中要为地方提供有力的人才支撑。在欠发达地区新型城
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