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【论文】浅谈幼儿德育教育的因人施教的原因与方法.pdf
读写算 2014年 第38期 德育教育研究
浅谈幼儿德育教育的因人施教的原因与方法
李 莉
(新疆博乐市第一幼儿园)
【摘 要】当今大多的家庭都是独生子女,家长对孩子都投入了巨大的关心。孩子可谓是一家人的中心,孩子的发展牵动
着父母的心。父母会投入各种财力和精力来让孩子的到更好的发展。而幼儿的德育教育对孩子的影响可谓时最大的,这不但
影响着孩子的心理发展也对孩子未来的发展起到决定性的作用。德育教育要从小开始培养,通过教师和家长的共同努力来给
孩子提供更好的德育教育。本文就德育教育因人施教方面提出自己的看法。
【关键词】幼儿教育 德育教育 因人施教 培养方法
一、 德育教育对幼儿的重要性 而对于后一种孩子,他们活泼好动,显得很调皮。我就尝试
幼儿的心智才刚刚发展,这时候他们接受的思想有可能 着跟他们讲道理,通过具体的事情让他们明白什么事情是不
会影响到他们最终的心理发展。所以幼儿的德育教育是非常 好的。我在他欺负别人之后让他去看别人伤心的样子,并劝
重要的一个环节,通过德育教育给孩子将来树立一个正确的 说他去跟别人道歉并意外的取得了很好的效果。通过让他们
价值观,人生观和世界观打下坚实的基础。一个人将来的发 了解自己给别人带来的伤害的方法来唤醒他们心中正义的情
展不仅仅取决于一个人具有的能力大小,一个人如果没有好 感。由此可见对不同的孩子用不同的方法来提高他们的德育
的德育即使智慧再高也难以成就一番事业。学会做一个人是 水平是一条值得我们尝试的道路。
做任何事情的基础,只有具备了一定的德育修养才有资格去 三、 对幼儿德育教育因材施教的方法
做其他的事情,德育都不合格的人如果掌握了权利那将是对 1. 首先要分清每个幼儿的性格特点。因材施教的前提是
社会的一个危害。德育是每个人都必须具备的,它与人的整 要知道你要教的是怎么样的一个人,为此老师要多加观察来
体素质是密切相关的,它会影响到你生活中的方方面面。好 弄清每一个幼儿的长处有短处,利用他们的长处去进行德育
的德育会让你有更好的人缘,会为你带来更多的机会。相反 教育而尽量的去避开他们的短处。要分清很多的幼儿的性格
的你就会被他人冷落,不被某些用人单位青睐。如果在幼儿 特点是非常困难的,所以德育教育的因材施教是不适用于大
时期能够的到比较好的德育教育那么对孩子的将来一定会有 班的,人数越少越好,这有利于老师有更多的时间去思考怎
很大的帮助。一个健康的孩子首先必须要有一个健康的心理, 样对一个幼儿实施适用于他的德育教学。
德育教育就是培养孩子健康心理的有效途径。现在越来越多 2. 根据不同的性格来实施不同的方法。老师在区别清楚
的家长也发现了这个问题,他们都在努力培养自己孩子的德 不同幼儿的性格特点后,就需要针对不同的学生采取不同的
育水平。德育教育也是时代潮流的必然趋势,我国正处于变 教育方法了。对于喜欢听故事的幼儿,老师可以跟他们讲一
革的时期,很多人的心理都在发生着变化,有些人甚至产生 些古代的经典例子以及国外的故事来给他们树立一个优秀的
了消极的思想。在这种环境下,德育教育就显得非常有必要, 榜样。对于喜欢看图像的,老师就可以播放相关的视频更幼
它将帮助人们积极乐观的面对生活。 儿看,这样就利用了孩子的兴趣来使他们学习效率的最大化。
二、 德育教育因材施教的原因 而对于那些活泼好动的,老师可以带着他们去做一些有关德
正如世界上没有完全相同的两片树叶,每个孩子也都是 育的小活动,让他们在亲身的体验中去理解德育的意义。
不同的。他们有着个自的喜好,各自的优点和缺点,他们的 3. 不要放弃任何一个幼儿。对每个学生平等对待是一个
智力水平和理解能力都是有着差别的。有些人擅长空间思维, 老师的基本素养,面对一些比较难教的幼儿时,老师也要尽
有些人则擅长抽象思维。可以说每个孩子都是优秀的,很多 自己最大的努力去帮助他们让他们有所提高。充分响应“为
时候只是我们没有发现孩子的长处在哪里。因此因材施教这
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