运用试卷分析加强医学微生物学题库建设的初探.pdfVIP

·643· 运用试卷分析加强医学微生物学题库建设的初探‘ 丁晓娟， 陈灵芝， 余莉， 刘伯玉， 俞海洋， 王明丽△ (安徽医科大学微生物学教研室，合肥230032； △通讯作者) 摘要： 为了评估自建医学微生物学题库质量，运用现代考试分析方法对本校2006级临床医学专业医学微生物学考试成绩进 行分析，结果表明题库试卷组成和信度均较好，建立了初步的题库质量评估体系，为改进教学质量和完善题库提供了参考。 关键词：医学微生物学；题库；试卷分析；信度；难度；区分度 G642．474 中图分类号：R37 文献标识码：A 文章编号：1008-7249(2009)06—0643—04 Enhancementof test bankformedical test establishingby paper microbiologypaperanalysis DING Medical Xiao-juan，CHENuIlg—zlli，YULi，et以(Demu,删ofMedicalMicrobiology，AnhuiUniversity，Hefei230032，China) of exam8coIesof Inordertoevaluatethe oftest bankmedical establishedourselves．the Abstract： quality paper microbiology by medical of 2006clinicalmedicinewere datashowedthatthetest bankhad corn— microbiologygrade collegesa,uayzed．The paper pmper bank results valua- and assessmentoftest wereestablised．The positiongoodmliabifity．Theelementary system paper quality pmvided for bleinformation the of andtest bank． improvingqualityteaching paper words：medical Key microbiology；testpaperbank；testpaper 考试和试卷分析是教育测量在教学管理中的具 体学生测试试卷中随机抽取4个小班(1小班、8小 体运用，是为了检查预定教学目标、评价教学质量，以 班、17小班、18小班)学生试卷作为试卷统计分析 及为进一步改进教学工作和提高教学质量提供参考。 的对象。题型结构为：总题量60题，试卷满分100 因此，考试试题的质量和设计格外重要。然而，目前 分，其中选择题50题(A型题26题、B型题12题、C 仍有任课教师自己出卷考试，不可避免地诱发了部分 型题12题)，每题1分，共50分；名词解释6题，每 教师不能按教学大纲的要求进行教学，造成出卷及评 题3分，共18分；问答题4题，每题8分，共32分。 分的主观性和随意性；同时还阻碍了学生学习积极性 1．2阅卷方法为保证考试成绩公平公正，本课题 的提高，直接干扰了教学质量。因此，有必要建立一 组以标准化参考答案统一评分，实行集中流水阅卷。 个具有自由组卷功能的高质量标准化题库。 1．3数据处理我们参考高等医学教育现代考试分 高质量题库的前提是拥有高质量的试题，测试