远程继续医学教育交互教学的探索.pdfVIP

下载本文档

3
0
约1.39万字
约 4页
2017-08-29 发布于江西
举报
版权申诉

远程继续医学教育交互教学的探索.pdf

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

远程继续医学教育交互教学的探索.pdf

第卷第期中国医学教育技术 #+ , Y69 A #+ R6 A , 年月 $!! $!! #$ PQ.R( LST.P(B STUP(V.WR VSPQRWBW%X T14 远程继续医学教育交互教学的探索薛劭王月（河北大学教育学院，河北保定 !#!!$ ）【摘要】：教学中交互活动直接影响学习效果与教学质量，缺少交互设计是目前远程教学活动中普遍存在的问题。创建交互环境，实现教与学的再度整合，是当前远程继续医学教学所面临的重要课题。文章通过对有效的教学设计，多种交互手段的协同作用，创设人性化的交互教学环境等问题的讨论，提出了解决影响远程继续医学教育质量的措施。【关键词】：继续医学教育；教学交互；实时交互；非实时交互【中图分类号】：【文献标识码】：【文章编号】：（） %’ ( #!! ) *$+ $!! !, ) !’’- ) ! ! #$% #%’()#*% #%()$+ ,-#()% ).#/+ 0%,)(1 %,/)(#. !# $%’(# （，，，） )’**#+# ’, -./01’2 3#4#1 5216#7810( 9’.12+ !#!!$ )%12 【】： 23-#’()# . 5/ 7521409: 5/;981/41 =60 01345/? @83950: 3/7 9132/5/? 1;;140 A B34C 6; 01 715?/ 5/ 421305/? 3/ 5/0123405D1 39 1/D526/E1/0 5 3 46EE6/ F26=91E 5/ E6712/ 7503/41 46/05/85/? E175439 A G6 06 421301 84 3/ 5/0123405D139 1/D526/E1/0 3/7 5/01?2301 01345/? ， H50 9132/5/? 5 3/ 5EF6203/0 03C A I: 75485/? 01 1;;1405D1 01345/? 715?/ 01 466F12305D1 1;;140 6; D32568 ， 5/0123405D1 E13/ 3/7 01 103=95E1/0 6; 8E3/5J17 5/0123405D1 01345/? 1/D526/E1/0 01 F3F12 F80 ;62H327 6E1 3FF26341 06 5EF26D5/? 01 @83950: 6; 7503/41 46/05/8/5/? E175439 A 【】：，，， 4%5 6.’,-