高职医学生艾滋病知识、态度调查与健康教育近期效果评价.pdfVIP

V01．242006No．1 高职医学生艾滋病知识＼态度调查与健康教育近期效果评价 高飞，于秋玲 (陕西能源职业技术学院医学校区，陕西临潼710613) 摘要：目的了解预防艾滋病健康教育近期效果，探索教育方法。方法选择我校2002级三年制临床专业学生286名作为 研究对象，在健康教育前后分别发放自削的问卷进行调查。结果健康教育后学生对艾滋病一般知识的知晓率显著提高，但 对艾滋病相关态度在健康教育前后未有明显改变。结论在学生中开展艾滋病健康教育是必要的、有效的，但教育内容和教 育方法需不断改进。 关键词：高职医学生；艾滋病；健康教育 中图分类号：G479 文献标识码：B 在校医学高职生是进入基层医疗卫生队伍的后备军，他们 表l显示，学生对艾滋病一般知识各项目的正答率健康教 对艾滋病的认知对艾滋病的防治工作有重要意义。为此，我们 育后均高于健康教育前。而且大多数项目健康教育前后存在显 于2004年6月对我校三年制临床专业学生开展了艾滋病知著性差异(P羽．01)。这说明在学生中开展艾滋病健康教育活 识、态度调查与健康教育效果近期效果评价的专题调查，为学 动可以明显提高学生艾滋病知识的知晓率。艾滋病是病死率极 校有针对性地开展艾滋病健康教育、改进健康教育方法提供了 高的传染病这一项目在健康教育前后正答率无显著性差异 依据。 (P0．05)的原因可能是健康教育前学生对艾滋病危害性已有 1对象与方法 了较充分的认识。 1．1对象 健康教育前后学生对待艾滋病相关态度见表2。 以我校2002级三年制临床专业学生286名作为研究对 表2健康教育前后学生对待艾滋病相关态度应答率(％)比较 象。 1．2方法 1．2．1健康教育方法分班开设艾滋病健康教育课3学时，利 用多媒体教学，以理论讲授为主，并发放艾滋病健康教育处方。 1．2．2调查实施方法在健康教育实施前和实旖后分别对研究 对象进行内容一致的问卷调查。调查问卷根据研究目的参照世 表2显示，大多数学生赞成学校开展艾滋病健康教育活 界卫生组织全球艾滋病防治有关文献自行设计。经预调查，对 动。这说明学生对预防艾滋病有关知识的需求。通过健康教育， 个别调查项目进行修订后开始正式调查。为保证信息的真实 让一部分学生明白艾滋病离自己并不遥远，丽且健康教育前后 性。问卷采用不记名方式。调查问卷由调查人员在教室内发放， 存在显著性差异(尸羽．01)。在愿意尽可能关心、帮助艾滋病患 由学生独立答卷，现场收回。 者，反对婚前性行为，毕业后愿意从事艾滋病治疗工作等项目 上，健康教育前后应答率元显著性差异(尸o．05)，这说明本次 1．2．3资料处理将所获得的结果录入计算机。用SPSSlO．0统 计软件处理，进行x2检验。 健康教育的实施对一些学生已有观念未产生较大影响。 2结果 3讨论 本次调查健康教育前收回有效问卷284份，健康教育后收 从总体上看，我国目前艾滋病疫情传播和蔓延的势头还没 回有效问卷278份，失访率1．8％。 有得到有效遏制，有由高危人群向普通人群大面积扩散的趋 健康教育前后学生艾滋病一般知识认知情况见表1。 势。世界各国在长期与艾滋病作斗争的过程中认识到加强以预 表l 健康教育前后学生艾滋病一般知识正答率(％)比较 防为主的宣传教育和行为干预是控制艾滋病流行的重要策略，