教育部考试中心NERE重难点真题点评二级VFP篇.pdfVIP

教育部考试中心NERE重难点真题点评 的58．1％，是热门级别 3月Z7日各位考生又要上战场了，本期为大家带来参考人 w 数较多的二级VFP的重难点真题点评，希望给大家带来帮助。 中事件概念的理解。褰件不同于属性和方 法 ，事件是 由系统或用户引发，用户可 以 通过命令显式调用事件代码 ，如 ：oForm． Init。事件代码事件集是固定的，不可 以添 1_选择题第14题 ． 闩)3030 8)3020 加。所 以本题中错误的叙述应该是O，而不 学生表 中有 “学号”、“姓名”和 “年 i C)2020 D)2030 是C。 龄”三个字段，SOL语句 “SELECT学号 【答案 】B (3)面向对象 的基础知识是每次考 FROr13学生”完成的操作称为 i 分【析】 试中都要考到的，我们必须加强这部分学 习。 A)选择 B)投影 C)连接 D)并 (1)本题有36．1％的考生答对，分别有 f答案JB 26．3％和26．7％的考生选择了错误选项C和 D。 4．选择题第33题 【分析】 i (2)参数传递是多模块程序设计中常用 创建一个名为StudentB9新类，保 (1)这是一道非常基础 的题 ，但 只有 i 的，掌握参数传递方式是对我们编程必备的 存新类的类库名称是mylib．新类的父 43．9％的考生答对，选择错误选项R的考生有 知识 。对模块程 序的调用有两种格式：分别 48．5％，超过了答对考生。本题区分度很高， i 类是Person，正确的命令是 是DO结构和直接文件名结构 ，对于前者，需 达0．445，说明是一道很好的题。 A)CREATECLASSmylibOFstudenc 要判断参数是否为变量，如果是常曩或表达 (2)对关系数据库进行查询时，需要进 i AsPerson 式，则为按值传递，如果是变量，则为按引用 行关系运算，包括选择、投影和连接。选择是 传递 ，对于后者，可以通过SETUDFP—RfnS B)CRERTECL_ASSStUdent0F 从关系中找出满足给定条件的元组的操作， 命令设置参数传递的方式。本题中，采用的 PersonAsmyiib 通俗地讲，是行运算，郎水平方向抽取符